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觀察力是一種有意識、有目的地去認識客觀事物或者現象的能力，觀察力與學習密不可分，培養孩子觀察的習慣是發展孩子智力的基礎，敏銳的觀察力是促進寶寶發揮其想象力和創造力的源泉，需要媽媽注重培養。幼兒觀察力的
2009-06-11
哇，孩子跟著我做出一樣的表情與動作耶！父母是否常會為感到驚喜不已呢？孩子的模仿力一出生就有了，但其背后的含意可不只是單純的仿效而已。模仿是孩子認知能力的基礎，爸比媽咪若能加以引導、發揮他的模仿天份，將
2009-06-11
隨著高齡產婦的日益增多和一些觀念上的原因，越來越多產婦選擇剖腹產。那么，剖腹產生下來的孩子和順產生下來的孩子有沒有區別呢？如果有的話，父母又需要注意些什么呢？有些進行了剖腹產的媽媽告訴我們，她的孩子漂
2009-06-11
曾有一位心理學家對100名智力商數（IQ）130的學生進行為期40年的跟蹤調查，40年之后的結果是，并非每個人都在社會上取得成功。他發現，除了智力商數以外，還有一些很重要的因素左右著他們，但當時這個問題懸而未決，
2009-06-11
家認為，提高孩子智商應該營造輕松、有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。1.多多說話。心理學家認為，讓幼兒早一點學會掌握語言是很重要的，因為語言對促進智能十分有幫助。幼兒掌握了語言，所收獲的不僅能說話而
2009-06-11
就像過去毛澤東同志說過的全面發展，孩子應該在0-6歲階段學習七方面的本領。1.動作最最重要的，孩子要學習動作，包括大肌肉的運動，孩子精細動作的聯系，比如說使用筷子、使用勺子、倒水、使用剪刀。動作練習是孩子
2009-06-11
幾乎沒有一個成年人能回想起3歲以前都干了些什么。于是有人說，3歲以前培養記憶不重要，因為成人后根本記不住，白忙一常這是一個誤區。3歲以前，嬰幼兒有一種十分重要的現象，即形成印象。頭腦構造以蛋來比喻，則舊
2009-06-11
情商培養似乎是個老話題，但并非每個父母都能做好，很多自以為對的做法，其實并不完全正確，還往往適得其反。3歲前務必親子同住親情和信任是父母首先要建立的親子關系。寶寶出生后，要堅持母乳喂養，多和寶寶進行皮
2009-06-11
心理學家認為，人格的健全與否在3歲左右就奠定了基矗3～7歲是大腦發育最迅速的時期，約70％～80％的腦細胞在3歲以前形成，并且，這期間形成的主要是語言、音感和記憶等代表主要智力功能的細胞。其它一些聽覺、視覺、
2009-06-11
澳大利亞科學家通過一系列調查研究發現，要想擁有好的記憶力，必須盡量少看電視多看書，另外還可以多做些組詞游戲、多多吃魚。澳大利亞科學家前不久進行的一項名為國民記憶力調查的研究結果顯示，多讀一些文學藝術作
2009-06-11
據研究，在日常生活中一些熟視無睹的問題，常能影響孩子智力的發育，值得大家注意。頭發過長同人體的其他組織或器官一樣，頭發也需要營養，且其所需的營養物質種類有幾十種之多。由于頭發所需營養全部來自頭部的血液
2009-06-11
當然了，再好的父母也不是總能想出新鮮的游戲來和孩子玩，那么，下面介紹的這些科學的小游戲就很有用了。或許你能從中找到靈感。1、也許，開始你得到的只是寶寶茫然的目光，但先不要放棄，而且要在你希望得到他回應
2009-06-11
開發3歲前孩子的智力有很多學問，父母可以在日常生活中創造性地通過各種方法去引導孩子，也可以通過看書，看雜志來獲取開發孩子智力的方法。以來為廣大父母朋友總結幾點應該注意的問題。1、要正確理解智能的內涵不少
2009-06-11
智力并不是一個單一的能力，它包括：認識能力、理解能力、想象能力、解決問題的能力，是人的一種綜合能力。智力盡管廣泛，內容盡管復雜，但仍是人的一種屬性，是可以測查的，這就是智力測驗。法國的一位心理學家叫比
2009-06-11
很多寶寶出生兩三個月，最愛做的事情是吃手。通常新生兒只會雙手握拳，胡亂揮舞，其大腦尚不能指揮自己把手放入嘴中。到2個月至3個月時，隨著大腦的發育，嬰兒逐步學會兩個動作：一個是用眼睛盯著自己的手看，另一個
2009-06-11
美國和加拿大的科學家發現：決定智力的是大腦形狀發育的過程，而不是腦子的大校所有孩子大腦皮層厚度發育的基本模式是相同的，那就是達到頂峰后逐漸變保美國國立精神衛生協會的首席兒童專家菲利普肖博士說，與智力相
2009-06-11
寶寶的智力水平到底取決于什么因素呢？研究發現主要有以下三個因素：1、從遺傳學角度來看，子女聰明與否關鍵在于母親。英國科學家研究認為，決定孩子智能發育的基因位于X染色體上，母親的X染色體上的基因決定孩子大
2009-06-11
有一類孩子，他們的智商并沒有問題，只是由于撫養方式不當，成長時接受的刺激不夠，致使某種生理上的功能發展緩慢，影響了孩子的學習能力，表現為上課坐不住，學習馬虎，反應遲緩等等，顯得好像沒有開竅，在學習上慢
2009-06-11
孕育生命是一個幸福的過程，也是準爸媽們履行責任的過程。胎教便是這種責任之一。下面，為各位準爸媽們找來了10個金點子，助您制造聰明IQ天才寶寶。胎教時，準爸媽應該怎樣做才能收到最好的效果呢？1、男、女雙方來
2009-06-11
凱西的故事凱西和蘇珊走在去雜貨店的路上有說有笑。突然，凱西指著某家大門口的一只羞點狗興奮地嚷了起來：媽咪，我昨天還看見這只小花花狗了。蘇珊親了親凱西：瞧，凱西真聰明！現在還記得那只小狗呢。兩個禮拜前，
2009-06-11
天賦是孔子的《論語》，金玉良言、春風化雨、玄妙入神、流芳萬古。天賦使孫武的《孫子兵法》虞略龍韜、通權達變、運用之妙、存乎一心。天賦使帕斯卡爾的《思想錄》字字珠玉、沉博絕麗、神來之筆、獨步天下。天賦使王
2009-06-11
寶寶的智力水平到底取決于什么因素呢？研究發現主要有以下三個因素：1、從遺傳學角度來看，子女聰明與否關鍵在于母親。英國科學家研究認為，決定孩子智能發育的基因位于X染色體上，母親的X染色體上的基因決定孩子大
2009-06-11
一、運用教具，形象記憶具體形象、生動鮮明的物體，能引起幼兒的興趣。激發幼兒情感的事物，容易被幼兒識記。幼兒在學習知識中，教師能恰當的運用實物、標本、模型、圖畫等直觀教具進行教學，幼兒就能產生形象記憶，
2009-06-11
這里我們為殺害創造力的元兇畫影圖形。如果你只犯了一兩條，悄悄改正。如果你犯了所有的錯，那就把這些想法拉出來，做一次徹底的了斷。我們的一些看似正常的、愛孩子的行為可能卻常常讓孩子感到壓力和不安全，破壞甚
2009-06-11
父母在開發3歲前兒童的智能時應注意哪些問題？1、要正確理解智能的內涵不少父母認為孩子能多背幾首唐詩、多識幾個漢字就是智力好，于是強迫孩子去背詩、識字，提高孩子的智力。其實這些父母所認為的智力只是記憶力，
2009-06-11
新生兒你把臉湊近他時，他會盯住你的臉看，并且能把你的聲音和別人的區分開。聽到你的聲音時，他的眼睛會轉向聲音的方向，若你再湊近些，他的目光會試圖追視你的臉。出生36小時后，若你和他的胎距離小于30厘米時，他
2009-06-11
1.寶寶2到3個月大時，應停止給他叼奶嘴。如果寶寶3個月以后仍然叼奶嘴，則有可能對學習說話有影響。2.寶寶3個月大時，開始讓他獨自睡嬰兒床。如果你晚一些這么做，則較難讓他適應獨自睡小床。3.在寶寶學會行走3到6個
2009-06-11
在如何對待女寶寶的問題上，我們需好好想一想。因為我們很容易按照世俗陳規引導孩子走入女性化的道路。事實上，我們很容易批評那些不太女性化的女孩子，說她們太爭強好勝，太喧嘩吵鬧。但是，兒童心理學家說，我們應
2009-06-11
Q：我家寶寶2歲5個月了。他現在可以認識500～1000左右的漢字，認識1000以內的數字，能自己數1～100，能進行10以內的簡單加減法運算，會讀漢語拼音和國際音標，會說一些簡單的英語單詞。我們在家教他小學一年級的課本
2009-06-11
兒童的早期階段是人生的關鍵階段，這個階段予適當的教育可得到事半功倍的效果，年輕的父母不要錯過，在這時期中存在著幾個學習效率最高的年齡階段，應了解這些階段及時進行教育，對孩子的智力發展會有極大的幫助。早
2009-06-11
出生時預言1知道兩個點和3個點是不同的。寶寶剛出生沒多久，已經對數量很敏感了。不信你可以試試：如果多次給新生兒展示由兩點組成的圖畫，最后他會因為習慣了而不再感興趣。但是如果這時你再給他一幅帶有3個點的圖
2009-06-11
在出生時，聰明的孩子可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒，仿佛在環顧四周，對生活有強烈的好奇心。一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時，你會感覺到這一點。如果他似
2009-06-11
漢字獨具的優點是明確簡短，啟發聯想。使用不多的模塊能寫出絢麗多姿，氣象萬千，海洋般深邃，天宇般寬廣的文章，激越情感，陶治性情。嬰幼兒學習漢字有利于右腦開發，現代人體科學的研究結果表明，右腦的開發對兒童
2009-06-11
一般而言，幼兒早教的重點大都放在以下三個方面：身體、人格、智力發展，而這些重點的實現往往都需要借助藝術手段、藝術學習、藝術活動。藝術早教主要是以促進幼兒身心發展，培養藝術興趣及特長為主要目的的早教，適
2009-06-11
孩子的學習識字的最佳年齡和孩子的知覺的發展有關。知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體的反映。形狀知覺則是人腦對物體形狀或幾何圖形的反映。從三歲起，孩子的形狀知覺發展很快。三至七歲間，隨著年齡的
2009-06-11
寶寶的智力發展受很多因素的影響，爸爸媽媽要盡量降低六大因素對寶寶的影響，一起出謀劃策，提高寶寶的智商。(一)遺傳：一般說父母智商高，孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現在血緣關系上，父母同是本地人，孩
2009-06-11
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