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大班藝術(shù)教學活動：花兒與蝴蝶

設計意圖：《綱要》反復指出藝術(shù)是幼兒表達自己的認識和情感的重要方式，要使幼兒大膽的表達自己的情感、理解和想象。在藝術(shù)活動中孩子們很難把握眼神、表情配合身體動作來表達音樂作品與自己的情感，與觀眾進行交流

2009-07-11

大班韻律藝術(shù)教學活動：啄木鳥

活動目標：1、通過音樂以及真實的情境理解樂曲內(nèi)容，創(chuàng)編簡單的動作并用肢體表現(xiàn)啄木鳥為蘋果樹捉蟲、治病的一系列過程。2、知道故事情節(jié)能幫助自己分辨樂曲結(jié)構(gòu)，有提示作用。3、在表演時能加入表情眼神，使表演更

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：我的畫

主要教學目標：1、幼兒在閱讀中理解數(shù)詞與量詞2、幼兒在閱讀中掌握我畫了的句式結(jié)構(gòu)3、幼兒根據(jù)自己的作品創(chuàng)編《我的畫》教學準備：若干幅不同與讀本中的畫、裝訂機、鉛筆、畫紙、油畫棒第一階段教學：教學目標：1、

2009-07-11

大班音樂藝術(shù)教案：五彩豆

目標：1、感知認識一些豆類名稱和主要特征，激發(fā)了解豆類食品的興趣。2、發(fā)展對七聲音階的聽辯能力。準備：1、各種顏色的豆子，最好與代表個音塊的色彩相對應。如：黃豆黃、赤豆紅、綠豆綠、花生粉紅、咖啡豆或蠶豆

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：楊柳青

一、教學目標：1.在幼兒熟悉掌握樂曲旋律、節(jié)奏的基礎上，嘗試創(chuàng)編各種節(jié)奏型來進行演奏。2.激發(fā)幼兒的探索興趣，體驗創(chuàng)作活動的快樂。二、教學準備：節(jié)奏型卡片，打擊樂器人手一份。三、教學過程：(一)在《楊柳青》

2009-07-11

大班其他教案：小雞和松鼠

活動目標：欣賞以動物為主角的國畫名作。體驗使用毛筆畫畫的樂趣。活動準備：中華文化：《小雞和松鼠》毛筆、水彩（或水墨畫專用顏料）、宣紙。活動過程：請幼兒欣賞幼兒用書《小雞和松鼠》畫面，請幼兒說一說：畫中

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：千手觀音

目標：1、欣賞中國古典舞《千手觀音》，感受舞蹈中的美。2、學習用佛手指進行動作表現(xiàn)，嘗試多人組合進行表演。3、體驗欣賞、表演、合作帶來的快樂。準備：影碟機、碟片《千手觀音》，金指甲，黑板，粉筆過程：1、欣

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：節(jié)奏樂吉祥三寶

活動目標：1、感受歌曲里一家三口唱歌的快樂，能隨音樂用不同的肢體動作表現(xiàn)節(jié)奏。2、能由淺入深地認識歌曲的結(jié)構(gòu)，通過感觀和體驗，認識到樂曲的特點。3、享受用樂器為歌曲伴奏的樂趣，體驗與同伴合作演奏的快樂和

2009-07-11

大班國畫活動：蔬菜、水果變變變

目標：1、幼兒通過商量，擺擺、講講運用蔬菜、水果進行組合想象。2、用彩墨合作大膽表現(xiàn)。準備：1、蔬菜、水果操作材料若干。2、幼兒人手一份作畫工具。重點：運用彩墨表現(xiàn)蔬菜、水果。難點：蔬菜、水果組合想象。過

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：歌曲小企鵝

活動目標：1、在熟悉歌曲的基礎上，體驗自我表達的樂趣和滿足2、學習齊唱、輪唱、伴奏唱等形式演唱的能力。能恰當?shù)乇磉_歌曲的感情。活動準備：1、幼兒已學會用齊唱的方式來演唱歌曲。2、小企鵝頭飾若干、打擊樂若干

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：歌曲小花狗

活動目標：1、學唱新歌曲《小花狗》，能根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)仿編歌詞。2、掌握弱拍起唱歌曲的唱法。3、體驗與同伴合作演唱歌曲的樂趣。活動準備：小花狗、小羊木偶各一只，老爺爺?shù)暮�子。活動過程：1、聽歌曲的旋律，模仿

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：大壁畫

活動目標1、仔細觀察幼兒園四周的環(huán)境2、以大壁畫表現(xiàn)觀察的心得。3、愿意與同伴共同的創(chuàng)作壁畫。活動準備美術(shù)：《幼兒園附近》大張白紙，水彩用具、蠟筆活動過程1、請幼兒看教師的照片，回想昨天散步時所看到的景象

2009-07-11

大班泥板畫藝術(shù)教案：奇特的臉

活動目標：1、引導幼兒能自制泥板，嘗試運用已掌握的按壓、拍打、搓、團、捏、盤泥條、鏤空等多種技能方法，以及能靈活選擇各種輔助工具，創(chuàng)造、表現(xiàn)奇特的臉部。2、啟發(fā)幼兒能大膽想象，大膽嘗試，創(chuàng)造、表現(xiàn)出各種

2009-07-11

大班藝術(shù)教案：紫竹調(diào)

設計意圖：我國有著豐富的傳統(tǒng)民族文化，讓孩子初步了解基本知識，能激發(fā)孩子的愛國熱情。結(jié)合現(xiàn)在孩子學樂器熱，特設計此活動。希望以點帶面，讓孩子接觸民族文化，接受愛國主義教育。活動目標：1．學習聽辨民族樂

2009-07-11

大班其他教學活動：玩沙包游戲

［活動目標］1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出各種不同玩沙包的方法。2、培養(yǎng)幼兒的獨創(chuàng)性、靈活性，增強幼兒的技能。3、培養(yǎng)幼兒跳、躲、各種走的能力。［活動準備］音樂沙包若干平衡木［活動過

2009-07-11

大班其他機型活動：蟲子的聚會

［設計意圖］夏天來了，各種各樣的蟲子也開始活動起來，幼兒天生和各種小蟲子比較親密。特別喜歡研究各種蟲子和小蟲子玩。他們每發(fā)現(xiàn)一種昆蟲都會興奮的大聲喊叫，為了保持幼兒的這種興趣，激發(fā)幼兒對更多的自然界知

2009-07-11

大班音樂藝術(shù)教學活動：會跳舞的葉子

一、活動目標：1、在觀察圖譜的過程中，感受3拍子音樂的節(jié)奏特點。2、嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏，體驗參與音樂活動的樂趣。二、活動準備：1、打擊樂器：鈴鼓、雙響筒、圓舞板、木魚（人手一件）。2音樂磁帶、錄音機

2009-07-11

大班音樂藝術(shù)教案：小貓圓舞曲

設計意圖：音樂創(chuàng)作來源于生活，缺乏體驗的創(chuàng)作和表現(xiàn)是蒼白和沒有生命力的，它喚不起聽者的共鳴，更激發(fā)不了聽者表現(xiàn)的欲望。有了感情的音樂，才能深深打動每一個聆聽者，才能產(chǎn)生共鳴，并有感而發(fā)。當我第一次聽到

2009-07-11

大班藝術(shù)教學活動：尋找樂器

目標：1知道生活中處處有各種各樣的樂器。2、學會用身體上的、大自然中的及日常生活中的物品等發(fā)出的聲音奏出節(jié)奏音樂，并會將之匹配到當中。3、感受生活中無所不在的美，體驗生活中各種各樣的音樂。準備：1、物質(zhì)準

2009-07-11