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活動目標： 1、通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。 2、通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。 3、激發幼兒探索的欲望。 活動準備： 1、
2016-11-18
教學內容 1.觀看《鉆山洞過小橋》的PPT，并說說圖片的主要內容； 2.學習如何完成 鉆山洞過小橋 的游戲； 3.一起做 鉆山洞過小橋 的游戲。 教材分析 主要圍繞 鉆山洞過小巧 的游戲展開教學，讓學生積極地參與游戲活
2016-11-18
主題講明--母親母親，幼兒園內有我喜愛看的動畫嗎？--大人是否陪我上幼兒園呀？--幼兒園的教師漂亮嗎？--幼兒園的孩子是否會做我的好伙伴？上幼兒園了！在家中格外受到嬌寵的笑貝，帶著很多小問號，要離開爸媽的懷
2016-11-18
教學目的： 1、讓家長了解班級區域活動的創設布局，正確認識區域活動在幼兒生活中的重要性。 2、幫助家長了解哪些是安全衛生的廢舊材料，以及這些材料會做成哪些孩子喜愛的玩教具。 3、感受與孩子共同游戲的快樂。
2016-11-18
【設計思路】 本次活動選自《山東省幼兒園課程指導教師用書》朽上冊主題六 過新年 里的內容。這節課是在上學期幼兒學習了比較物體的大小，并能按物體的形狀、顏色進行分類的基礎上進行教學的。由于朽幼兒的思維還處
2016-11-02
活動目標： 1、通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，會配對并按顏色分類。 2、在游戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗美味食物帶來的樂趣，并會分享食物。 3、體驗使用筷子的樂趣。 活動準備： 1、紅、黃、藍、綠四種顏
2016-11-02
活動目標 1、了解蓮湘糕的制作過程。 2、通過品嘗蓮湘糕，感受過新年快樂氣氛。 活動準備 1、經驗準備：有吃蓮湘糕的生活經驗。 2、物質準備：視頻、PPT、可以食用的蓮湘糕、歌曲《新年好》。 活動過程： 一、回憶
2016-11-02
教學目標： 1．感知餅干的不同形狀，獲得對圖形的初步概念。 2．自制好朋友餅干，體驗操作活動和與朋友互贈禮物并一同品嘗。 3.體驗分享的樂趣。 教學過程： 一、創設活動氛圍，激發幼兒活動興趣. (老師帶領小朋友
2016-11-02
活動目標： 1、了解蚊子對人體危害及驅蚊滅蚊的方法。 2、萌發講衛生、愛清潔的環保意識。 活動準備： 1、蚊香、電蚊香、噴霧劑、電蚊拍等驅蚊設備。 2、PPT3、幼兒已觀察自己家中的驅蚊設備。 活動過程： 1、知道
2016-11-02
活動目標： 1.能說出口、眼、耳、鼻的名稱。 2.能撕貼五官，鞏固五官在臉部位置的認識。 活動準備： 1.人手一面小鏡子、一份固體膠。 2.幼兒活動材料《美術》第4頁。 3.每組一只裝紙屑用的筐子、兩塊抹布。 活動過
2016-11-02
設計意圖： 喜愛動物是幼兒的天性，愛模仿更是朽幼兒突出的特點。本次活動，讓幼兒在有趣的模仿小動物走路的活動中獲得快樂，并對活動產生興趣，能情緒愉快地參加活動。 活動目標： 引導幼兒在模仿小動物走路的活動
2016-11-02
目標預設： 1、回憶經驗，鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、在說說、講講中感知花的美麗，萌發幼兒喜歡花的情感。 3、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現各種各樣的花。 4、體驗表現與創造的樂趣，培
2016-11-02
設計意圖： 朽的寶寶經常這樣說： 爸爸媽媽帶我去吃肯德基 、 這個玩具是我媽媽買的 、 今天爺爺來接我 、 我在家里唱歌給奶奶聽 在孩子們的心中，其實家是幼兒最熟悉的地方，父母及家人是幼兒最親密的人。《綱要》
2016-11-02
活動背景： 我們班有許多幼兒的家長常年在外打工，年幼的孩子只能留守在家中，孩子想他們的時候，只能從照片中感受父母的親情。因此，家長就用拍照片的形式為孩子記錄下人生最初的歷程。孩子對照片非常感興趣，每當
2016-11-02
朽綜合教案 可愛的小腳丫，如下所示，供大家參考。 教材簡析：本次活動選自《幼兒園多元整合》教材朽第一學期在語言、科學等活動中而實施的，本次活動來源于幼兒的生活，符合朽幼兒的年齡特點，小腳是每個孩子都有
2016-10-13
朽綜合教案 我的家，如下所示，供大家參考。 設計意圖： 朽的寶寶經常這樣說： 爸爸媽媽帶我去吃肯德基 、 這個玩具是我媽媽買的 、 今天爺爺來接我 、 我在家里唱歌給奶奶聽 在孩子們的心中，其實家是幼兒最熟悉的
2016-10-13
朽綜合教案 小烏龜，如下所示，供大家參考。 活動目標： 1、通過活動讓幼兒體驗與同伴合作、共同游戲的快樂。 2、培養幼兒大膽撕畫、貼畫的手工技能。 活動準備： 1、塑料筐人手一個（作烏龜殼）： 2、各種色彩的蠟
2016-10-13
朽綜合教案 快樂糖果會，如下所示，供大家參考。 活動名稱：快樂糖果（綜合） 活動目標： 1、感知各種各樣糖的形狀、軟硬、顏色等外形特征，了解糖果的名稱。 2、激發幼兒觀察的興趣，鼓勵幼兒大膽交流自己的發現。
2016-10-13
朽綜合教案 酸酸甜甜的桔子，如下所示，供大家參考。 活動準備 課件準備：秋天的果園背景圖、介紹桔子的課件。 桔樹兩棵、果籃、桔子若干、小筐5個、蘋果10只、神秘袋、盤子25只、小毛巾5條、桔子制品：陳皮、桔子
2016-10-13
朽綜合教案 彩條，如下所示，供大家參考。 活動目標： 1、學習兩手夾緊撕紙的簡單技能。 2、認識紅、黃、綠，感受色彩美。 3、鞏固對1和許多的感知。 活動準備： 彩色紙條若干、小籃子人手一個活動過程： 一、彩紙
2016-10-13
朽綜合教案 旺旺手帕店，如下所示，供大家參考。 活動目標： 1．了解手帕的顏色、形狀，知道手帕的用途，喜歡用手帕。 2．大膽清楚的表達自己的意愿，并能在情境中學說短句。 活動準備： 場景布置：旺旺手帕店。 活
2016-10-13
朽綜合教案 我愛橘子，如下所示，供大家參考。 活動目標： 1．通過觀察橘子、剝橘子，吃橘子，感知橘子的外型特點和口感。 2．愿意大膽表達自己的感受，參與集體活動，體驗活動的樂趣。 準備：橘子。 過程： 1．談
2016-10-13
朽綜合教案 輪子歌，如下所示，供大家參考。 目標： 1.結合圖譜學習兒歌，體驗問答兒歌的樂趣。 2、激發幼兒對車輪數量的興趣，培養幼兒的觀察能力。 活動準備： 玩具車（獨輪車、自行車、小汽車、火車）、圖譜、兒
2016-10-13
朽綜合教案 聽聲音，如下所示，供大家參考。 設計意圖 朽幼兒生性活潑，好動，常常會不由自主的動動自己的小手、小腳，小手拍一拍，小腳走一走、跑一跑、跳一跳，這些簡單的身體動作都會發出的不同聲音，引起幼兒極
2016-10-13
活動目標： 1、了解蚊子對人體危害及驅蚊滅蚊的方法。 2、萌發講衛生、愛清潔的環保意識。 活動準備： 1、蚊香、電蚊香、噴霧劑、電蚊拍等驅蚊設備。 2、PPT3、幼兒已觀察自己家中的驅蚊設備。 活動過程： 1、知道
2016-08-22
活動目標： 1.能說出口、眼、耳、鼻的名稱。 2.能撕貼五官，鞏固五官在臉部位置的認識。 活動準備： 1.人手一面小鏡子、 一份固體膠。 2.幼兒活動材料《美術》第4頁。 3.每組一只裝紙屑用的筐子、兩塊抹布。 活動過
2016-08-22
活動背景： 我們班有許多幼兒的家長常年在外打工，年幼的孩子只能留守在家中，孩子想他們的時候，只能從照片中感受父母的親情。因此，家長就用拍照片的形式為孩子記錄下人生最初的歷程。孩子對照片非常感興趣，每當
2016-08-22
［設計意圖］ 在進行活動《去買菜》的時候，幼兒對香蕉特別感興趣。為此，我們從幼兒的興趣出發，設計了這一活動，巧妙的將教育目標蘊含其中，讓幼兒在生活化的活動中獲得有益的發展。 ［活動目標］ 1、通過游戲形
2016-08-22
設計背景： 對朽的孩子來說，甜蜜的糖果是很誘人的。跳跳糖是一種既有特點、又深受幼兒喜歡的食品，其特殊性極度吸引著孩子，和其它的糖相比，這是他們未感知過的。形象的、動態跳跳糖在孩子嘴里會跳動，讓孩子們有
2016-08-22
活動目標： 1、讓幼兒知道洗臉的步驟。 2、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養成洗臉的好習慣。 活動準備： 寶寶洗臉圖片、娃娃一個、幼兒人手毛巾（手帕）一條活動過程： 1、穩定幼兒：頭兒肩膀膝蓋腳。 2、設置情景
2016-08-22
一、活動目標 1、引導幼兒在上救援玩具的活動中，通過說說、做做等于自己的平日生活經驗聯系從而發展幼兒語言表達能力以及思維的拓展。 2、通過活動啟發幼兒自主愛護玩具、保護環境的情感。 二、活動準備 1、場地（
2016-07-13
目標： 1、積極參加活動，體驗為家人準備 開飯 的快樂情緒！ 2、能初步根據經驗選擇大小不同的碗、勺等餐具。 3、嘗試運用手指揪泥條，以準備 飯菜 。 準備： 1、幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。 2、大小不同的碗、
2016-07-13
活動目標： 1、通過創設雨天情境和講述故事，讓幼兒了解朋友之間要互相幫助，知道愛幫助人、關心他人才會受到大家的喜歡，并體會幫助他人的快樂。 2、通過愛心小天使版塊，讓幼兒學會堅持做一個愛幫助他人的好孩子
2016-07-13
設計意圖 朽孩子的認知和游戲特點是擬人化、直觀化、過程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一個比較綜合的活動，設計一個小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境，并將瓶子設想為幼兒的同伴出現，這更利于幼兒從心理上接受老師設
2016-07-13
活動目標： 1、讓幼兒了解各種車輛，知道常見車輛的名稱。 2、讓幼兒初步了解汽車的外性特征，知道他們的基本構造和一些車的用途。 3、通過游戲培養孩子與同伴友好相處及遵守交通規則的意識。 活動準備： 1、畫有自
2016-07-13
活動目標 1.對各式各樣的繩結一定的了解并產生興趣。 2.根據兒歌，練習在兩條平行線中打單結作頭發。 活動準備 已塑封好打好孔的 娃娃 、彩繩若干。 活動重點 對繩結有一定的了解。 活動難點 練習在兩條平行線中打
2016-05-12
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