- 全國站
您現在的位置：幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園教案 > 中班健康教案
設計意圖3～6歲幼兒在幼兒園生活中，生活技能的教育及其訓練仍占一大部分，因為處于這個年齡階段的孩子大多具有自我的意識，也具備了一些生活自理技能，在幼兒園幼兒在教師的指導和幫助下，基本上都能自理生活，但在
2009-12-03
活動說明：枯樹不會發芽，惹人討厭；綻發芽、苞、葉子的綠樹，生機勃勃，人人喜愛。故事運用樹木的這一現象以及人們對此的心理感受，既揭示了樹木生長的自然規律，也暗示了擁有積極情感的重要。活動目標：1、通過對
2009-12-03
活動目標：幫助幼兒學會分享。活動準備：錄像機、木偶表演。活動過程：1演一演(1)看木偶表演。小熊正在草地上放風箏，一不小心風箏掛在樹上了，怎么也拉不下來，急得小熊都快哭了。正在這時，小羊走過來了，它對小熊
2009-12-03
一、活動目標：1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。2、懂得用多種方法保護骨骼，養成良好的行為習慣，促進骨骼的生長發育。二、活動準備：動物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作卡若干；
2009-12-03
有益經驗：1．享受自己喝上百家水的樂趣。2．熟悉人們常喝的水的種類和口感，還有什么水可以喝。活動過程：1．說一說自己喝過的水，是什么需要才喝的，口感怎樣。2．老師把喝過的水，利用圖片做向導進行歸類：水類、
2009-12-03
一、設計思路：進入中班后，我們的孩子基本動作更為靈活，他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作，還敢于嘗試、探索各種動作。《指南》中指出：幼兒應大膽的進行各種身體運動，并具有調整自己身體運動的能力。出于
2009-12-03
活動目標1、引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手，手不僅可以做許多事，還可感知出物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等屬性。2、教育幼兒多動手做自己能做的事情，并能注意保護小手。活動準備1、紙、筆、筷
2009-12-03
活動目標：1.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識，知道牙齒健康的重要性。2.培養幼兒在觀察活動中探索學習的能力。3.引導幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預防。活動準備：1.電腦、教學光盤、教學掛圖數幅掛在活動室墻
2009-12-03
一、活動目的1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養成洗臉的好習慣；2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。二、活動準備娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌《寶寶愛洗
2009-12-03
活動目標：1、初步了解水果的特征，知道對身體有意。2、知道水果有豐富的營養，鼓勵幼兒多吃水果。活動準備：水果若干、錄音故事。活動過程：一、談話引出主題1、小朋友，你們喜歡吃水果嗎？2、你喜歡吃什么水果？3
2009-12-03
設計意圖：新的學期一開始，我們發現經過一個月的假期，班上有幾位小朋友的變化很大，我們高興地對有的小朋友說：恭喜你，你長胖了。而對另一些孩子我們則皺皺眉頭說：你怎么又胖了，你怎么又瘦了？于是，到底是胖好
2009-12-03
活動目標：1、通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。2、發展幼兒小肌肉及手眼協調的能力，培養幼兒剪貼技能。活動準備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數相等）。2、長條形
2009-12-03
活動目標：1、認識腳的主要部位，培養幼兒關注自我的意識。2、通過腳的游戲，發展鍛煉腳部各關節的感知力和靈活性。3、建立良好的師幼、同伴關系。活動準備：1、錄音機，磁帶。2、鵝卵石、獨木橋、體操墊、沙包。活
2009-12-02
活動目標：1、初步認識牙齒的構造，知道牙齒不僅可以咬碎食物，幫助消化，還能幫助咬準字音，使我們說話清楚。2、懂得牙齒的用處很大，要注意保護好牙齒。活動準備：1、每四個人一個蘋果，蝦條每人1~2根。2、牙齒的
2009-12-02
目標：1、知道蔬菜從哪兒來，初步了解蔬菜的生長過程。2、萌發喜歡吃蔬菜的習慣。準備：1、多媒體演示2、各種蔬菜若干3、剪好的眼睛、嘴巴若干4、蔬菜寶寶一個5、種子、小苗實物6、請大班幼兒扮演老爺爺過程：一、回
2009-12-02
活動目標：1.了解、認識一些常見蔬菜的名稱，知道多吃蔬菜有利于身體的健康。2.通過洗刷、分切蔬菜，增強幼兒的勞動、合作、分享意識。3.體驗分享的快樂。活動準備：1.幼兒自帶的各種蔬菜2.切蛋糕的刀、叉活動過程：
2009-12-02
活動目標：1、理解詩歌的內容，掌握各種蔬菜的基本特征。2、按幼兒的生活經驗進行續編。活動準備：圖片錄音活動過程：一、談話1、你們看到菜地里有些什么蔬菜？2、它們是什么樣子的？二、欣賞兒歌1、幼兒完整欣賞兒
2009-12-02
活動目標：1、了解不同的食物有不同的營養。2、養成不挑食的好習慣。活動準備：各種葷菜、素菜、豆制品、米飯、水果、牛奶的圖片和盤子若干布置在貨架上活動過程：一、認識各種菜的名稱1、幼兒參觀貨架。2、提問：你
2009-12-02
活動目標：1、認識秋天的各種蔬菜，了解不同的蔬菜吃不同的部位。2、通過做一做、嘗一嘗，體驗蔬菜不同的味道。活動準備：1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜2、用五個籃子分別表示吃根、吃
2009-12-02
活動目標：1、認識腳的主要部位，培養幼兒關注自我的意識。2、通過腳的游戲，發展鍛煉腳部各關節的感知力和靈活性。3、建立良好的師幼、同伴關系。活動準備：1、錄音機，磁帶。2、鵝卵石、獨木橋、體操墊、沙包。活
2009-12-02
設計思路：在開展主題活動《變變變，長大了》時，有一個分題活動是身體的秘密。當我們說起男女小朋友入廁的情景，立即炸開了鍋。同時，他們對兩性問題表現出的早熟傾向引起了我們的關注：有的孩子在課后拉住我提了很
2009-12-02
一、活動目標：1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。2、懂得用多種方法保護骨骼，養成良好的行為習慣，促進骨骼的生長發育。二、活動準備：動物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作卡若干；
2009-12-02
一、活動目標：1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。二、活動準備：情境表演：排除眼中的異物。三、活動過程：1、以情境表演引入。2、引導幼兒討
2009-12-02
活動目標：1．了解眼睛對人的重要性2．懂得如何保護眼睛3．培養幼兒關心、幫助殘疾人的情感活動準備：錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關于保護眼睛的圖片、眼睛六個活動過程：一：引
2009-12-02
活動目標：1、引導幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。3、通過活動，使幼兒養成良好的衛生習慣。活動準備：1、被醋浸著的
2009-12-02
游戲目標：1.知道植物對人類及動物的重要作用.2.了解植物與環境的依存關系.游戲準備：長頸鹿頭飾錄音機音樂磁帶游戲過程：1.教師以長頸鹿的身份出現在大家，帶領幼兒出去游戲.2.教師裝作肚子餓，和幼兒一起找樹葉吃.
2009-12-02
預設目標：1、.練習繞過障礙物跑、鉆等動作，發展幼兒身體動作的協調性、靈敏性。2、體驗與朋友合作的快樂。活動準備：紅旗4面、拱形門4個、小動物頭飾（小貓、小雞、小鴨、小狗）、旗桿若干1．領幼兒做動物模仿操。
2009-12-02
活動目標1、練習在一定范圍內四散追逐跑，有一定的奔跑速度。2、活動中會動腦，有初步的自我保護意識和安全意識。環境創設塑料圈一個，可翻動變化成小鳥、老鷹的頭飾一個活動過程一、開始部分：師：小鳥們，跟媽媽到
2009-12-02
活動目標：1、了解生活中一些簡單的防燙知識和相關措施。2、不歧視被燙傷的孩子，樂意與他們做朋友。活動準備：多媒體課件《燙燙小魔鬼》活動過程：一、出示圖片，討論身邊哪些東西是燙燙的。1、教師：這是什么？（
2009-12-02
活動目標1、知道喜怒哀樂的情緒。體驗友誼的溫馨感。2、運用形體動作表現不同的情緒。活動準備1、鈴鼓、節奏輕快的音樂帶、錄音機。2、掛圖：《千變人》活動過程1、展示掛圖《千變人》。請幼兒看掛圖，找一找，看哪
2009-12-02
教學目的：⒈使幼兒懂得保護牙齒的重要性。⒉教幼兒學習，掌握正確的刷牙方法，養成每天早晚刷牙的好習慣。教學重點：知道保護牙齒的重要性，學習刷牙的方法。教學難點：掌握正確的刷牙方法。教學準備：⒈聽過故事《
2009-12-02
活動目標：1、知道雞蛋是母雞下的，了解生雞蛋與熟雞蛋的構造及不同。2、了解雞蛋的吃法，知道雞蛋有營養，培養幼兒不挑食得好習慣。3、通過動手操作，發展幼兒的動手能力和鍛煉小肌肉。活動準備：1、熟雞蛋20個幼兒
2009-12-02
活動目標：1．對情緒有初步的認識，知道人的情緒會變化，會用情緒溫度計記錄自己的情緒。2．懂得保持良好的情緒對身體的好處。活動準備：1．氣溫溫度計一個2．臉譜圖：興奮、高興、傷心。3．可調式情緒溫度計若干。4
2009-12-02
目標：1、了解日常生活中的一些安全知識；2、初步建立自我保護意識。準備：1、課件；2、實物：鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤過程：1、導入活動，激發興趣。今天，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看！他們在干什么？
2009-12-02
一、活動目標1、知道吃不完的食品不封口會還潮、變質。2、通過嘗試操作，學習幾種簡單的封口辦法，在實驗中比較發現最好的封口方法，并用標記作記錄。3、感知科技的進步，體驗成功的快樂。二、活動準備1、人手一只已
2009-12-02
活動目標：1、通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。2、發展幼兒小肌肉及手眼協調的能力，培養幼兒剪貼技能。活動準備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數相等）。2、長條形
2009-12-02
廣告合作 - 營銷合作 - 網站地圖 - 服務條款 - 誠聘英才 - 問題反饋 - 手機版
京ICP備09042963號-17京公網安備 11010802020155號
幼教網版權所有Copyright©2005-2017 www.duomihongbao.cn. All Rights Reserved.