5月6日下午，海淀區實驗小學在本校禮堂成功舉辦了以“教育科研引路，促進師生共同發展”為主題的教育教學論壇活動。學校舉辦此次論壇不僅為教師提供了一個相互學習、相互探討、相互進步的平臺，同時也從另一個側面展示了學校教科研工作的水平�；顒咏Y束以后，很多教師表示從中深受啟發，獲益匪淺，并希望這個活動能夠堅持辦好！

　　為提高論壇的實效性和精彩程度，學校精心組織，認真籌備，要求每位教師的發言要簡潔（時間嚴格限定在每人10分鐘之內），同時刪除了大量教師們普遍感到乏味的大段理論性的內容，大量列舉教師感興趣的，可操作性強的，鮮活的教學實例。另外，還要求每位教師發言時要配以演示文稿，圖文并茂，以增強發言的生動性。

　　在論壇上，先后有6位老師上臺發言，他們結合自身研究的課題，從德育、美育、教學三大方面，圍繞著培養學生習慣、課內外一體化、情境教學等問題，從不同角度、不同層面和與會教師進行了探究和交流。他們的精彩發言，一方面折射出這些教師對新的教學理念、新的教學方法的執著探索與追求，另一方面啟迪學校的教師們，在今后的教學實踐中，抓住每一個活動，每一堂課，甚至是教學過程的每一個細節，隨時隨地總結和反思自己的教育教學行為，從一個熬時間、拼體力的經驗型教師，向不斷創新的研究型教師過渡和轉變，在提高專業化水平的道路上不斷發展和完善自我，真正做到教學相長，師生共同發展。

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