[2024年9月12日，上海]2024年戴森設(shè)計大獎中國大陸賽區(qū)頒獎暨校企合作課程啟動儀式今日在上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院圓滿落幕。戴森教育及公益項目亞太區(qū)負責(zé)人柯炎秀女士、戴森硬件工程師團隊負責(zé)人胡宏飛先生，上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院設(shè)計系系主任聞曉菁女士等來自行業(yè)及學(xué)界的權(quán)威嘉賓出席本次活動，共同見證中國年輕一代發(fā)明家的原創(chuàng)力量。同日，戴森宣布攜手上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院合作開設(shè)工程設(shè)計課程，共同探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，為本土科創(chuàng)人才的教育事業(yè)注入新活力。

2024年戴森設(shè)計大獎中國大陸賽區(qū)三強團隊

　　作為全球科技公司，戴森希望運用顛覆式科技解決易被人們忽視的問題，從而幫助改善人們的生活方式和品質(zhì)。能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)，是因為戴森信奉并堅守著“原創(chuàng)思維、突破創(chuàng)新”。進入中國市場十余年以來，戴森也始終致力于鼓勵和挖掘原創(chuàng)創(chuàng)新的更多可能。通過戴森設(shè)計大獎，以及與本地院校和政府機構(gòu)開展工程教育項目合作，戴森利用其獨特的工程師資源和文化，持續(xù)激發(fā)和驅(qū)動中國“未來發(fā)明家”們的創(chuàng)造力與潛能，為原創(chuàng)精神注入新勢力，并持續(xù)支持中國新質(zhì)生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展。

　　2024年戴森設(shè)計大獎中國大陸賽區(qū)三強誕生，原創(chuàng)設(shè)計聚焦實際社會需求

　　經(jīng)過長達六個月的層層篩選以及區(qū)域總決賽的精彩角逐，2024年戴森設(shè)計大獎中國大陸賽區(qū)三強團隊脫穎而出。他們不約而同地將目光聚焦于醫(yī)療健康領(lǐng)域，深刻洞察社會不同群體的實際需求，憑借創(chuàng)新思維與多元技術(shù)的巧妙融合帶來了富有原創(chuàng)性的解決方案。

　　榮獲冠軍的是同濟大學(xué)鄭青云團隊作品——VirtX虛擬觸覺服裝，該發(fā)明為視聽覺障礙人群量身設(shè)計，通過電觸覺渲染技術(shù)，使他們通過觸覺“感受到”聲波。華南理工大學(xué)李元靖團隊作品CO-JUMP軟體康復(fù)手套榮獲亞軍，其結(jié)合EMG肌電信號傳感器和AI視覺輔助技術(shù)的康復(fù)系統(tǒng)，為因神經(jīng)損傷導(dǎo)致手部功能障礙的患者提供康復(fù)技術(shù)，同時還可與康復(fù)醫(yī)院共享患者數(shù)據(jù)，實現(xiàn)高效且可持續(xù)的病患管理。獲得季軍的是上海交通大學(xué)朱兆鵬團隊的作品DysphagiaDynamics咽韻吞咽障礙康復(fù)訓(xùn)練平臺，由頸部可穿戴硬件與PSD健康管理軟件組成，為吞咽障礙患者提供精準(zhǔn)評估與家庭康復(fù)訓(xùn)練方案，有效應(yīng)對老齡化社會下，因腦卒中引起的吞咽障礙病例不斷增加的問題。

　　2024年戴森設(shè)計大獎中國大陸賽區(qū)冠軍作品：VirtX全身虛擬觸覺界面

　　“今年的獲獎作品體現(xiàn)了年輕一代發(fā)明家們富有人文關(guān)懷的創(chuàng)新思維，也彰顯了原創(chuàng)設(shè)計在推動社會進步方面的諸多可能。”戴森硬件工程師團隊負責(zé)人胡宏飛已多次擔(dān)任賽事評委，并見證了眾多原創(chuàng)作品的誕生，他表示，“人們對美好生活的不懈追求也不斷激發(fā)著原創(chuàng)設(shè)計的‘生命力’。我們非常高興戴森設(shè)計大獎成為這種良性循環(huán)中的一個重要環(huán)節(jié)——為這些具有潛力的原創(chuàng)新勢力提供展現(xiàn)才華的舞臺，期待他們未來能將這些原創(chuàng)設(shè)計發(fā)揮更大的社會價值。”

　　迄今為止，在全球歷屆戴森設(shè)計大獎獲獎?wù)咧校�已有超過60%的項目以不同的形式成功落地，推動社會向美好的未來邁進。活動當(dāng)天，戴森設(shè)計大獎2018年中國大陸賽區(qū)冠軍ORCA水面清潔機器人、2022年冠軍CareRare罕見病篩查方案、2023年全球可持續(xù)大獎E-COATING環(huán)保型降溫涂料的項目代表們也來到現(xiàn)場，分享了他們以戴森設(shè)計大獎為起點的發(fā)明創(chuàng)新之路，并與最新一屆戴森設(shè)計大獎的參與團隊交換創(chuàng)新靈感和發(fā)展規(guī)劃。

　　戴森設(shè)計大獎歷屆獲獎?wù)叽�表陳海鋒與戴森硬件工程師團隊負責(zé)人胡宏飛

　　攜手本土高校探索科創(chuàng)人才教育新模式，助力新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展

　　戴森不僅立足創(chuàng)新，更堅信顛覆性原創(chuàng)設(shè)計背后所蘊藏的力量以及潛在的社會價值。為了啟迪并培養(yǎng)本土未來發(fā)明家，戴森致力于推動產(chǎn)學(xué)研深度融合，以新視角與本土高校共同探索科創(chuàng)人才教育的新模式。目前，戴森已經(jīng)與上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院攜手開展教育合作項目，即將開設(shè)兩門面向設(shè)計專碩學(xué)生的全新課程，激發(fā)年輕一代科創(chuàng)人才以解決問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維和無懼失敗的實踐精神。

　　上海交通大學(xué)設(shè)計學(xué)院設(shè)計系系主任聞曉菁對此次教育合作項目寄予厚望：“培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才不僅需要扎實的理論知識，同時也要給予學(xué)生們前沿、一線的行業(yè)洞察和實踐機會。期待這次的合作課程能激發(fā)同學(xué)們的原創(chuàng)潛能，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造，產(chǎn)出具有社會價值和產(chǎn)業(yè)潛力的創(chuàng)新發(fā)明。”

　　展望未來，戴森教育及公益項目亞太區(qū)負責(zé)人柯炎秀女士表示：“我們很高興地看到今年的戴森設(shè)計大獎中國大陸賽區(qū)再次涌現(xiàn)了一批兼具科技創(chuàng)新和人文視野的原創(chuàng)設(shè)計作品。未來，戴森將繼續(xù)投身工程教育項目，利用自身的創(chuàng)新影響力啟迪并激勵更多的中國未來發(fā)明家們，助力他們?yōu)?lsquo;中國創(chuàng)造’開啟更多可能。”

　　戴森教育及公益項目亞太區(qū)負責(zé)人柯炎秀
 

　　附錄：

　　關(guān)于戴森設(shè)計大獎：

　　戴森設(shè)計大獎是一項國際性的設(shè)計與工程大獎，旨在嘉獎、鼓勵和啟發(fā)新一代的工程師，目前已經(jīng)向來自世界各地的超過400位年輕工程師頒發(fā)了超過100萬英鎊的獎金。戴森設(shè)計大獎鼓勵學(xué)生針對某一特定問題設(shè)計解決方案。這個問題可以是困擾普通人日常生活的小麻煩，也可以是全球性的重大難題。最重要的是，解決方案需要切實有效并展現(xiàn)巧妙的設(shè)計構(gòu)思。自2016年進入中國以來，戴森設(shè)計大獎激勵了超過2萬名中國大學(xué)生為全球性難題提出新穎解決方案，累計收獲了3000+份學(xué)生作品。參賽作品首先在國家或地區(qū)范圍接受外部評委小組的評選。所涉及的各國家或地區(qū)評選出區(qū)域賽區(qū)冠軍、亞軍和季軍。由戴森工程師組成的評審團將從這些優(yōu)秀設(shè)計方案中評選出20件作品，再將國際20強遞交詹姆斯·戴森爵士評審，最終從中遴選出國際大獎冠軍、亞軍和可持續(xù)發(fā)展獎得主。國際大獎冠軍可獲得獎金30,000英鎊。國際大獎亞軍和每位國家或地區(qū)的冠軍均可獲得5,000英鎊。今年，各賽區(qū)的冠亞季軍獲獎?wù)呙麊螌⒂?月11日公布，全球20強入圍名單將于10月16日公布，全球獲獎?wù)呙麊螌⒂?1月13日公布。

　　關(guān)于戴森其他工程教育資源：作為全球科技創(chuàng)新引領(lǐng)者，戴森致力于利用自身豐富的工程和研發(fā)資源，啟迪和激勵年輕一代勇于創(chuàng)新，并助力他們成長為未來科技創(chuàng)新的中堅力量。在啟迪青少年工程和科學(xué)興趣方面，戴森工程師專門為不同年齡段的中小學(xué)生開發(fā)了四套工程和科學(xué)課程，通過創(chuàng)新、有趣、互動的形式，激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

　　-小小工程師挑戰(zhàn)：由戴森工程師專為學(xué)齡前兒童量身定制的44款工程和科學(xué)類小挑戰(zhàn)，在有趣的動手實踐中掌握物理、化學(xué)、生物學(xué)、工程學(xué)多方面學(xué)科知識。

　　-工程解決方案：空氣污染：為學(xué)生普及空氣污染相關(guān)知識，并帶領(lǐng)學(xué)生們像工程師一樣思考，設(shè)計構(gòu)建屬于他們自己的空氣污染解決方案。

　　-Design·Build·Test設(shè)計·創(chuàng)造·測試&CrazyMotor馬達工作坊：為中國中小學(xué)生量身定制，通過介紹專業(yè)的工程設(shè)計方法，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題、構(gòu)建自己的工程解決方案，并制作原型機。*截至2024年6月，戴森中小學(xué)生工程課程已觸達中國大陸97%的省份，共計154個城市，惠及超380萬學(xué)生。

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