辭舊迎新之際，和孩子盤點一下，過去的一年里，哪些人曾給自己的生活與成長提供過幫助呢？積極行動起來，尋找適合的方式，向他們表達自己的感激之情吧。這是父母給予孩子的一份特殊的新年禮物。

　　活動一：幫爸媽撣塵掃除

　　爸爸媽媽給予了孩子生命，又哺育他成長，是最值得孩子感激的人，可是，一年365個平凡而瑣碎的日子里，爸爸媽媽的付出孩子看見了嗎？

　　過年了，利用家家戶戶都要撣塵掃除這樣一個傳統風俗，讓孩子參與勞動，體驗父母平日的操勞，也以此表達對父母的感恩。

　　操作過程：

　　◎勞動前先動員：向孩子介紹，撣塵掃除是我國春節的風俗，具有辭舊迎新的意義；今年的大掃除包括哪幾個項目，歡迎孩子參與，做些力所能及的事。給孩子圍上圍裙，戴上袖套，準備好大干一場。

　　◎難度大的活父母做，邊做邊講解程序和要領，并讓孩子打打下手，比如擦窗臺，讓孩子遞抹布。

　　◎簡單的活讓孩子來，比如張貼年畫、窗花、對聯、福字等，父母借機講講有關過年的傳說與習俗吧。

　　◎打掃布置完畢，欣賞一番窗明幾凈的新環境，和孩子交換一下勞動的感受。告訴他雖然打掃、布置只是家務勞動的一小部分，但他的分擔讓父母感到輕松和欣慰，真誠地謝謝他，孩子一定會心有所感的。

　　溫馨提示：

　　平時也要讓孩子多勞動哦，比如：吃完飯收拾碗筷，飯后洗水果，洗澡時給爸媽準備毛巾、放水，給爸媽洗腳等。

　　活動二：給祖父母送年禮

　　許多孩子都是祖父母帶大的，孩子對祖父母的感情有的甚至超過了爸爸媽媽。過年了，利用家庭為長輩送年禮這樣一個傳統風俗，帶著孩子親歷挑選禮物和贈送禮物的過程，讓孩子學會對老人的感恩。

　　操作過程：

　　◎和孩子一起回憶小時候爺爺奶奶、外公外婆是怎樣照顧他的，讓孩子明白老人時刻牽掛著他的成長。

　　◎選購禮物的時候，讓孩子想一想平時爺爺奶奶、外公外婆都有什么愛好、喜歡什么？也可以向孩子介紹適合老年人的物品。要讓孩子明白，買禮物不是買自己需要和喜歡的東西，而是對方需要和喜歡的東西。

　　最好讓孩子大致記住所買物品的名稱與功能，送禮物的時候可向老人作簡單介紹。

　　◎贈送禮物時要說些關心體貼、新年祝福的話。比如：“爺爺奶奶、外公外婆，我想你們了，我給你們買了你們最喜歡吃的東西，希望你們健康長壽。”把神氣的禮帽給外公戴上，把漂亮的圍巾給外婆圍上。老人欣慰的笑容是對孩子最大的鼓勵。

　　溫馨提示：

　　平時也要經常領著孩子去看望老人，帶些禮物和生活用品，一起給老人刷刷碗、揉揉肩、聊聊天，或是陪老人去逛逛街、散散步，讓老人體會膝下承歡的天倫之樂。

　　活動三：拜訪探望親戚朋友

　　孩子不光是家里人的心頭肉，也可能特招某個親戚朋友的疼愛與喜歡。平時都是孩子享受他們的恩澤，吃他們做的美食、穿他們織的毛衣、玩他們買的玩具。現在，帶孩子來一次正式的拜訪與探望，讓孩子學會對親戚朋友的感恩。

　　操作過程：

　　◎讓孩子想一想，哪位親戚朋友對他特別好？趁過年的機會，登門拜訪，來表達感念之心吧。

　　◎按照中國人的傳統，登門拜訪要帶些禮物，禮物不一定很貴重但要很貼心；讓孩子撥通對方的電話，說明拜訪的打算，預約拜訪時間；臨行前親子雙方都要打扮得整齊隆重，讓孩子感受拜訪的正式與真誠。

　　◎帶著禮物登門之后，可以隨機進行禮儀教育，來時要用敬語稱謂對方，去時要有告辭；最好讓孩子親手呈獻禮物，同時表達對對方的感謝；坐一坐、聊一聊，問候對方的身體、工作和生活狀況。

　　溫馨提示：

　　探望拜訪不同于一般的登門做客，探望拜訪中尊敬、關愛的意味更濃，可盡量選擇關愛孩子的老人與弱者為對象。

　　活動四：給老師做賀卡、寫信

　　幼兒園老師是孩子的啟蒙老師，是除了家人以外影響孩子身心發展的第一重要的人。在老師的保護與指導下，孩子學會了離開父母在集體中生活學習，學會了各種本領。現在，給幼兒園老師寫封信或做張賀卡吧，表達對老師的感謝。

　　操作過程：

　　◎和孩子聊一聊這一年來幼兒園里有趣、有意義的活動，知道老師為孩子的成長付出了智慧與辛勞。

　　◎拿一張賀卡作樣品，讓孩子了解賀卡的形式：有祝福的話語和搭配的圖案；想一想要送給老師怎樣的祝福，如何通過圖畫來表現。

　　◎也可以寫一封圖文并茂的信，把孩子要對老師說的話寫上：先回顧老師是怎樣照顧和指導他的，他學會了哪些本領，再表達感謝與祝福。最后簽上父母的名字和孩子的名字。

　　◎孩子復述幼兒園的地址和家庭地址，父母把它們寫在信封的指定位置，寫上郵編，把賀卡或信紙塞進信封，帶著孩子去郵局親歷完整的貼郵票、投郵筒的過程。
 

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