35．研究過皮包上的拉鏈和門上的鎖．會使用插銷和鑰匙。不會將自己不小心反鎖起來。

　　36．會將電器(比如一個收錄機)插頭插入插座。

　　37．知道典型的男孩玩具和女孩玩具，如果有人問到時，能夠

　　按照自己的想法回答。

　　38．有把自己打扮漂亮的愿望，對“服裝風格”有所感覺，比如會說：“這件毛衣不適合我。”

　　39．曾給別人寫過信，并從來信中得到過慰藉；滿懷熱情等待過一封信的到來．或者收發過一封電子郵件。

　　40．曾好奇地想：如果把自己的名字寫在沙盤上會是什么樣?要是寫在雪地上、森林的地上和結霜的窗戶玻璃上又會怎么樣?

　　41．接過一張白紙，想到即將在上面畫畫就會緊張和興奮。

　　42．從頭到尾仔細閱讀過一本書。

　　43．曾在一幅描繪冬天景色的畫上看到過用藍色表示陰影。

　　44．曾經向別人講述：今天我做了個夢……

　　45．調解過一場糾紛．并使雙方停止爭執。

　　46．使勁想象自己出生前的幾個月或幾個星期是什么模樣。

　　47．有意識地削過水果皮．然后打開果核看個究竟。

　　48．曾經對樹葉上的脈絡和自己手上的血管進行觀察．并加以比較。

　　49．能夠分辨不同水果的香氣，至少有3種最喜愛的香型。

　　50．能夠找到自己唱歌的音調．曾經把自己的名字當作歌詞唱出來；可以模仿鳥和動物的叫聲；參加過一次多聲部的合唱，并經歷了各種聲部的協調過程：在大自然中聽過回聲，從腳步聲中感覺到過節奏，知道自己的耳朵有無法承受的音高限度。

　　51．能夠控制自己的力量(比如在打鼓或是幫人按摩的時候)。

　　52．掌握詛咒和罵人的話。能把握這些話的使用場合和深淺程度。

　　53．釘過釘子，擰過螺絲，換過電池。

　　54．能將電話上聽到的信息傳達給他人。

　　55．看到別人把東西掉在地上，能主動幫助拾起來。

　　56．能傾聽別人把話說完，排隊時也能夠耐心等待。

　　57．懂得不是所有愿望都能立刻實現。

　　58．能識別跑步、走路和漫步之間的差別。有過長途跋涉的體會，

　　有過含饑忍渴走長路的經驗，體會過“目的地就在眼前”的感覺。

　　59．認識幾種樹葉，知道大自然中什么植物能吃，什么植物不能吃。

　　60．認識大自然的多面性。大自然有美好的一面．也有艱難、脆弱、需要保護的一面．同時也是不可戰勝和藏有危險的。

　　61．曾與別人為一條既定的規矩進行過爭論，曾經改變過一條規矩，能理解常規和例外的相互關系。

　　62．對計量單位有一定的概念。比如．3公升相當于3個裝滿的牛奶瓶，并會用自己的身高丈量房間。

　　63．會舉一反三。我會什么?電腦會什么?初步建立“智慧”這一概念．知道人的智慧和技術創造的人工智慧。

　　64．做過表象和存在的化學實驗。知道空杯子并不是空的．因為里面還有空氣。

　　65．曾根據操作規程做過一次實驗，并多次反復練習。

　　66．知道自己眼睛的顏色，曾畫過一張自畫像。

　　67．曾給自己測過脈搏，也給小伙伴和小動物測過脈搏。

　　68．認識一位大師、一位專家或是一位能手，并與他們一道“工作”過。

　　69．僅僅因為自己是一個孩子(一個普通的孩子)而自豪。

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