【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1．通過(guò)對(duì)比觀察魚(yú)兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語(yǔ)言講述圖片內(nèi)容。

　　2．學(xué)會(huì)用"污染、清清的河水、愁眉苦臉"等詞語(yǔ)描述圖意。

　　3．培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及觀察力。

　　4．教育幼兒懂得保護(hù)環(huán)境并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1．幻燈機(jī)、投影機(jī)、錄音機(jī)、磁帶、圖書(shū)。

　　2．課前參觀附近河流。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、開(kāi)始部分

　　1．（聽(tīng)音樂(lè)）師生學(xué)做魚(yú)在水中游的動(dòng)作。

　　2．師：老師這里有一部小電影，我們來(lái)看看電影里的魚(yú)兒生活得怎么樣。

　　二、基本部分

　　1．（出示幻燈圖片一）提問(wèn)：

　　（1）這兩幅圖上河水的顏色和魚(yú)的表情有什么不同？

　　（2）幼兒討論并回答。（豐富詞：污染、清清的河水、愁眉苦臉）

　　2．教師小結(jié)：圖上有一條清清的小河，魚(yú)兒歡快地在水中游泳，玩得真高興。一條河的河水又臟又臭，河水被污染了，魚(yú)兒愁眉苦臉，它們難受極了。

　　3．為什么這條河的水這么臟？（出示幻燈片：是人們倒臟水、扔垃圾造成的。）

　　4．魚(yú)兒活動(dòng)在這么臟的水里，它們?cè)撛趺崔k？（出示幻燈片二）

　　5．魚(yú)兒搬走了，你們有什么辦法讓它們?cè)侔峄貋?lái)嗎？

　　6．教師小結(jié)：通過(guò)大家的努力，河水慢慢地干凈起來(lái)，我們把這個(gè)消息告訴魚(yú)媽媽吧！（魚(yú)媽媽知道了這個(gè)消息，又搬回來(lái)了。出示幻燈片三）

　　7．魚(yú)媽媽一共搬了幾次家？請(qǐng)小朋友把魚(yú)媽媽搬家的經(jīng)過(guò)講出來(lái)。

　　（1）個(gè)別幼兒完整講述，為圖片取名。

　　（2）教師規(guī)范地講述一遍內(nèi)容。

　　8．剛才老師講了一遍內(nèi)容，老師是怎樣講的，請(qǐng)小朋友注意。

　　9．每個(gè)幼兒一本圖書(shū)，分別簡(jiǎn)述一遍。

　　三、結(jié)束部分

　　1．學(xué)了這個(gè)故事，你懂了一個(gè)什么道理？（要從小懂得保護(hù)我們的環(huán)境，人人講衛(wèi)生）

　　2．我們生活的地球上，除了水會(huì)被污染，空氣也會(huì)被污染，噪音也是一種污染，我們以后再學(xué)更多的東西。

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