活動目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)分析角色特點(diǎn)和歸納主題。

　　2、學(xué)習(xí)與同伴友好相處的方法。

　　活動重點(diǎn)：理解干面包是怎樣變化的。

　　活動難點(diǎn)：理解“為什么狐貍沒有干面包反而吃的最多”

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)掛圖、故事錄音《兩只笨狗熊》

　　2、實物面包一只、毛絨玩具熊兩只（一大一�。�。

　　活動過程：

　　1、出示毛絨玩具，語言導(dǎo)入：

　　“熊媽媽有兩個孩子，一個叫大黑，一個叫小黑。它們長的挺胖，是兩只笨狗熊。一天，哥兒倆出去玩，會發(fā)生什么事呢？”

　　2、聽故事，了解故事內(nèi)容：

　�。�1）聽故事錄音，提問：“故事中發(fā)生了一件什么事情？”

　　“干面包是怎樣變化的？”（演示實物面包，幫助幼兒理解）

　　（2）結(jié)合教學(xué)掛圖再次講述故事，幼兒學(xué)習(xí)對話：

　　“大黑和小黑撿到一塊干面包，它們倆是怎么說的？”

　　“狐貍分干面包時說了什么？兩只笨狗熊又是怎樣回答的？”

　　3、討論理解，歸納主題：

　�。�1）討論：“為什么狐貍沒有干面包反而吃的最多”

　　“大黑和小黑是怎樣的孩子？狐貍呢？

　�。�2）歸納主題：兩只笨狗熊不會互相謙讓才會受騙上當(dāng)。

　�。�3）討論友好相處的方法：“如果你是大黑和小黑，會怎樣做？”

　�。�4）師生共同總結(jié)方法。
 

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看