設(shè)計(jì)意圖：

　　在晨間活動(dòng)時(shí)佳佳跑到我面前說(shuō)：“老師、老師我家昨天吃的是蠶豆好吃呢，我喜歡呢！”聽(tīng)了她的說(shuō)我對(duì)她笑了笑說(shuō)：“我們幼兒園的種植園地里也有蠶豆你看見(jiàn)了嗎？”佳佳搖搖頭：“那你們?cè)趺床蝗フ�蠶豆的啊？我還想吃呢！”有了孩子的要求我們小班年級(jí)組就組織了這次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)；

　　1.蠶豆，知道蠶豆是生長(zhǎng)在那里的？并能用手摘蠶豆。

　　2.能在田野里分散的摘蠶豆，并注意安全。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.種有蠶豆的種植園地。

　　2.裝蠶豆的筐5~8個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.出示蠶豆，讓幼兒認(rèn)識(shí)蠶豆的外形特征。

　　教師：小朋友們看，這是什么？你看過(guò)它嗎？在那里看過(guò)的？它像什么？

　　2.帶領(lǐng)幼兒到種植園地去摘蠶豆。

　　教師：看！那里有什么？它生長(zhǎng)在什么地方？在莖的什么地方？

　　3.帶領(lǐng)幼兒摘蠶豆，要求幼兒注意安全。分散了摘蠶豆，不要把蠶豆的根拔出來(lái)。

　　4.把摘下來(lái)的蠶豆帶到班上讓幼兒把豆夾撥去。

　　5.把摘下來(lái)的蠶豆送到廚房里給廚房的工作人員做菜。

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