設計意圖：

　　國慶節七天，我們建議家長帶孩子到五一廣場看升旗，并拍攝有關的圖片資料。還請家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，幼兒在七天長假后肯定經歷了解了很多，就能請幼兒與其他小朋友一起分享、整理、表達和表現，增強情感體驗，培養能力，并使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛祖國。

　　總目標：

　　1、對我們的祖國，知道國旗、國歌、中國地圖、首都等有進一步的了解。

　　2、積極、主動同幼兒一起分享自己經歷與認識。

　　3、初步知道2008奧運會，激起運動的欲望。

　　4、喜歡學唱歌曲《義勇軍進行曲》

　　5、能為自己是中國人而感到驕傲自豪

　　活動一：《快樂的七天之旅》——談話活動

　　指導要點：先組織幼兒進行談話活動，講講自己七天里怎么過的，去哪旅行了？然后指導幼兒把自己在七天里最有意思、最難忘的事情、畫面畫下來。

　　環境創設：與小朋友一同布置一個區角沒名為“國慶七天樂”。里面貼有幼兒畫的有關國慶節的畫與收集的圖片照片。

　　（很好，考慮到創設環境，而且是共同創設）

　　活動二：《節日的大街》——建構游戲

　　指導要點：先請幼兒說說國慶節大街上的景象，然后引導幼兒建構他們所看到的大街。

　　環境創設：展示區中擺設幼兒建構的模型，共幼兒互相欣賞。

　　活動三：《認識我們的祖國》——講述活動

　　指導要點：讓幼兒講述他收集了解的中國，并出示相關圖片。（主要了解：國旗、國歌、中國地圖、首都……）

　　環境創設：美術區增設手工粘貼《紅旗飄飄》之后布置教室；智力區增設拼圖《中國地圖》；午飯前的空余時間觀看由家長帶來的DV《升國旗儀式》

　　活動四：《義勇軍進行曲》——音樂欣賞活動

　　指導要點：讓幼兒欣賞《義勇軍進行曲》，跟隨樂曲打節拍，鼓勵能力強的幼兒學唱國歌。

　　環境創設：音樂區增設音樂《義勇軍進行曲》，讓幼兒自由欣賞歌唱。

　　活動五：《小小奧運會》——體育活動

　　指導要點：中國近年最大的事是2008奧運會，通過了解激發幼兒健身運動的欲望。這活動可以在體育活動中得到延伸，教師可以給幼兒頒發獎狀，與小中班幼兒一起運動等。

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