活動目標：

　　1、激發幼兒熱愛祖國的情感，教育幼兒要尊重少數民族的人民。

　　2、提高幼兒的認識能力。

　　3、使幼兒知道中國是個多民族的國家，了解幾個少數民族的服裝、飲食特點及各民族居住地。

　　活動準備：中國地圖，幼兒身穿各民族服裝的圖片。幼兒從家里帶來的各族有特色的食品

　　活動過程：

　　一、導入

　　請幼兒欣賞歌曲《嘗葡萄》，請幼兒說說這是哪個民族的歌曲？

　　二、展開

　　1、教師提問：我們的國家有多少個民族？你都知道哪些民族？

　　那你知道他們都居住在什么地方嗎？

　　2、請個別幼兒來指一指（教師注意為幼兒糾正）

　　3、教師出示民族娃娃（藏族）

　　提問：知道這是哪個民族的小朋友嗎？

　�。ń處熛蛴變航榻B藏族的服飾和生活習性）

　　4、教師向幼兒介紹一個民族的服裝特點和生活習性，讓幼兒來猜猜這是哪個民族？（這個民族生活在草原上，人們喜愛騎馬放牧）

　　5、教師為幼兒指出蒙族人民的居住地

　　6、出示朝鮮族娃娃，教師：誰認識這個民族的娃娃？

　�。ㄕ埩私獾挠變簛斫榻B一下）

　　7、鞏固對少數民族的認識

　�。�1）掛出藏族、朝鮮族、漢族、蒙古族、維吾爾族的人物圖片，請幼兒辨認。

　　讓幼兒根據自己手中圖片上人物身穿的服飾，貼在地圖的相應位置。

　�。�2）嘗一嘗各民族的特色食品，一起來談談他們的生活習慣。

　　三、結束

　　教育幼兒要尊重、愛護少數民族，知道只有各民族人們同心協力才能把祖國建設的更強大。

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