背景：

　　這是一次玩水活動，孩子們盡情的玩水，玩水后孩子們對水產生了興趣，在玩水的過程中也產生了很多的問題。我們對孩子們的問題做了詳細的記錄。

　　媛媛：水從哪里來？

　　秋陽：水怎么有泡泡的。水是怎么從管子里流出來的？

　　思源：為什么管子里的水像花一樣流出來的？

　　明真：水為什么是亮的？

　　怡沁：水為什么是涼涼的？

　　彥杰：為什么水在管子里，開關一開就流出來了？

　　唯亮：為什么水會噴出來？

　　思源：像噴泉一樣。因為洗手的水龍頭向下，噴水池里的向上。

　　徐皓：水里有螞蟻。

　　媛媛：螞蟻在水里會死的。

　　怡沁：為什么冬天的時候水會變成冰的？

　　銘苑：水為什么是白的？

　　思源：手放進去為什么會浮起來的？

　　衛文：水為什么會動的？

　　分析：

　　根據

　　幼兒產生了問題，可以組織幼兒一些相關的探索活動：

　　參觀水廠

　　沉與浮

　　水的三態

　　水的顏色

　　會游泳的動物

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