活動目標：

　　1．知道洗滌用品的用途，培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。

　　2．激發幼兒愛科學、學科學的興趣和發明創造的欲望。

　　活動準備：

　　1．幼兒自帶各種洗滌用品。

　　2．臟手帕若干。

　　3．錄音磁帶、錄音機

　　活動過程：

　　一、引起幼兒學習興趣。

　　1．師：“小朋友，現在老師帶你們去一個邋遢王國。哎？為什么叫它邋遢王國呢？讓我們一起去看一下吧！”

　　2．幼兒參觀邋遢王國。

　　你們發現了什么？（幼兒簡單講述）這下你們知道為什么叫邋遢王國了吧！

　　二、了解洗滌用品的用途。

　　1．（放錄音）。“小朋友，你們愿意幫助他們嗎？”（愿意）

　　剛剛清潔公司的阿姨送來了許多能夠洗掉臟東西的用品，讓我們一起來看看他們是哪些用品？有什么用？（幼兒講述）

　　教師師小結：它們的品種可真多呀，我們把這些能去污的用品，叫洗滌用品。

　　2．聞一聞，摸一摸，看一看這些洗滌用品，但是不能用舌頭添，告訴大家你有什么發現？

　　提問：洗滌用品是什么樣子的？

　　教師小結：肥皂摸上去硬硬的，是塊狀洗滌用品；肥皂粉是顆粒狀洗滌用品；洗發精、沐浴乳等是液體的洗滌用品。

　　3．根據洗滌用品的形狀分類。

　　三、了解洗滌用品的使用方法。

　　“想一想，這些洗滌用品是如何使用的？”

　　教師小結：這些洗滌用品一般都是應先把衣物弄濕，然后涂上洗滌用品，搓一下，用清水洗干凈。

　　四、小朋友一起去幫助邋遢王國的成員。

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