活動目標：

　　1.了解垃圾的回收利用價值，學習區分垃圾的種類。

　　2.培養垃圾分類投放的習慣。

　　活動準備：活動前參觀過路邊的垃圾箱、垃圾桶6只、圖片及標志、有機無機垃圾處理的圖片、錄像活動流程：討論——觀察發現——實踐

　　1.討論：什么是垃圾？垃圾有沒有用？

　　幼兒發表自己的見解，針對垃圾有用和沒有用展開討論，教師幫助幼兒羅列整理各自的理由。

　　2、.觀察發現：

　　（1）觀察垃圾箱的種類：為什么垃圾箱上有三種顏色的標記？知道綠色為有機垃圾，紅色為有害垃圾，黃色為無機垃圾。

　�。�2）觀看錄象：《垃圾處理》

　　有機垃圾變成肥料，電池一類的有害垃圾可以被工廠回收再生產，無機垃圾通過特殊的焚燒可以發電。

　　3.實踐：

　�。�1）討論：垃圾分類有什么好處？

　�。�2）幼兒實踐操作垃圾分類。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看