設計意圖：從幼兒的興趣點出發，發展幼兒的身體平衡能力及協調性，培養孩子勇于挑戰，敢于探索，集體合作的精神，體驗成功的快樂。本學期本班結合我園開展的體育教研活動，本著“以孩子為本，從孩子出發，與孩子活動”的宗旨，針對大班的年齡特點及身體發展需要開展了次此教研活動。

　　活動目標：

　　1．發展雙腳的平衡能力及身體的協調性。

　　2．大膽探索，積極參與活動，體驗活動中的快樂。

　　活動準備：

　　平衡板沙包簍子圖畫一張磁帶鼓面一張

　　活動過程：

　　一．準備活動：

　　熱身運動，我們都是不倒翁。

　　二．游戲

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　　活動：

　　1．游戲：我們都是木頭人。

　　2．提出要求再次游戲。

　　三．探索活動：

　　1．幼兒自由玩平衡板。

　　2．利用平衡板搭橋

　�。粒河變杭�體游戲。

　�。拢汉用孀儗�，幼兒探索方法傳遞沙包。

　�。茫杭哟箅y度，幼兒再次探索。

　　Ｄ：再次加大難度傳沙包，并進行比賽。

　　3．游戲：找朋友

　　四．放松活動：

　　聽音樂欣賞圖畫，放松身體并有序收好平衡板。

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