一.設計意圖：

　　認識小雞的一家時，陽文突然對雞窩里一只剛剛出生的小雞產生了興趣。高興地問到：幼兒“小雞是怎么從蛋殼里出來的？”他的提問引起孩子們的興趣，由此，我設計了該活動，讓探索小雞出殼的動作。

　　二.活動目標：

　　1.激發幼兒對音樂活動的興趣，體驗小雞出殼的愉快情緒。

　　2.探索小雞出殼的動作，能隨音樂有節奏地做動作。

　　3.發展幼兒的創造力和音樂表現力。

　　三.活動準備：

　　1.知識經驗的準備：學過“大母雞”和“小小蛋兒把門開”的歌表演，知道母雞會下蛋，會孵小雞。

　　2.環境的準備：周圍布置母雞的家和柵欄、花草等。

　　3.教具的準備：音樂磁帶、多媒體課件。

　　四.活動過程：

　　1.發出邀請，到母雞家去做客。幼兒邊唱邊跳“大母雞”進場。

　　2.觀察課件畫面，請幼兒想辦法幫助小雞出殼。

　　“小雞不知道怎么從蛋殼里出來，可著急了，你們能幫它想想辦法嗎？”讓幼兒邊說做相應的動作，也可以引導其他的孩子學做這個動作。（如頭頂、腳踩、翅膀推、屁股拱肩膀撞等動作）

　　3.播放課件，觀察小雞的動態：“小雞學會了哪些方法？”

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看