活動目標(biāo)：

　　1、通過認(rèn)識油燈、蠟燭、煤油燈、電燈，了解燈的簡單演變過程，知道電燈在我們?nèi)粘Ｉ�活中的重要意義。

　　2、通過觀察對比，簡單了解各種燈所存在的缺點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒思維的批判性。

　　3、讓幼兒體驗(yàn)和使用照明工具，感受光明帶來的幸福感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　布置一個山洞；油燈、煤油燈、臺燈各1~2盞；小兔頭飾一個；風(fēng)爺爺頭飾；錄音機(jī)、磁帶、電話機(jī)、圖片一張；手電筒、礦燈、蠟燭許多；絨毛玩具每人一個。

　　活動過程：

　　（一）引題，幼兒感受黑暗。

　　請幼兒說說自己的感受，提問：怎樣才能在黑暗的地方看清東西？

　　（二）認(rèn)識油燈、蠟燭、煤油燈、電燈、簡單了解其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

　　1、教師以游戲的形式，向幼兒逐一介紹各種燈，并請幼兒觀察。

　　2、幼兒操作：給四種燈排列前后發(fā)明使用的順序。

　　3、教師向幼兒講述正確的排列順序。

　　（三）引出手電筒和礦燈。

　　1、游戲《小雞找蛋》，引出手電筒帶來的方便。

　　2、游戲《小熊家停電了》，引出礦燈帶來的方便。

　　3、教師小結(jié)：針對電燈的缺點(diǎn)，人們發(fā)明了手電筒和礦燈。

　　（四）體驗(yàn)活動：游戲《營救行動》

　　教師布置一個山洞，讓幼兒自己選一種照明工具，想辦法照亮后，去山洞營救動物和娃娃。

　　（五）結(jié)束活動

　　集體舞《兔子舞》。

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