活動目標：

　　1．通過活動，引導幼兒感知春天的主要特征

　　2．初步感受春天的美，激發幼兒探索觀察大自然的興趣。

　　活動準備：

　　1．照像機

　　2．提前告知家長幫助幼兒做好活動準備（包括服裝、水等）

　　活動過程：

　　一．交代要求

　　1．引導幼兒明確今天我們要去找春天，比比誰找得仔細找得多。

　　2．出發前提醒幼兒路上要注意安全。

　　二．排好隊，一起出發去金山公園找春天

　　師引導幼兒一路上仔細觀察尋找春天的特征。

　　三．及時捕捉有價值的信息并拍照

　　四．分享活動

　　1．說說自己的收獲

　　2．師小結

　　3．展貼拍攝的春天，在教室里和幼兒共同布置一塊“春天角”。

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