設計意圖：

　　本活動是利用小朋友常見的、比較熟悉的物體——太陽來發揮幼兒的想象和創造的能力，利用太陽這個支架，使幼兒獨立完成作品，在這作畫的過程中達到以下的兩個教學目標。一、目標

　　1能運用繪畫的形式，表現太陽下發生的故事，學習合理的布局畫面，并能大膽地講述繪畫的內容。

　　2、知道太陽與人、動物、植物的關系。萌發熱愛大自然的情感。二、準備：白紙、蠟筆、太陽的掛圖三、過程

　　1、猜謎引出課題。“有個老公公，天亮就出工，有朝一日不見它，不是下雨就刮風。”（太陽）

　　2、幼兒簡單講述太陽與人，動物，植物的關系。

　　（1）、知道太陽給我們光明，有了太陽，就有白天，人們可以愉快的生活，太陽供給我們溫暖和熱量，使地球上的動物、植物正常生長。

　　（2）、出示太陽，鼓勵幼兒大膽想象，創編太陽下的故事。

　　3、幼兒自由作畫，教師視指導。

　　（1）、引導幼兒把自己創編的故事，用繪畫的形式表現。

　　（2）、提醒幼兒注意畫成的布局的合理，畫出主要特征和某些細節。

　　4、講評

　　（1）請個別幼兒把自己創編的故事講述給小朋友及老師們知道。

　　（2）幼兒開火車去互相欣賞作品。

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