一、活動目標：引導幼兒學畫人物相反的動作，體會表現左右對稱的圖像。

　　二，準備：鏡子、示范畫、畫紙、彩筆

　　三，過程：

　　1，組織幼兒站在鏡子前或做各種動作。

　　2，引導幼兒仔細觀察全身在鏡子中呈現的樣子，并相互交流。

　　3，出示范畫，講解作畫要點，比如：人物的高度和動作應是一樣的，但人是反相的。

　　4，引導幼兒畫人物相反的動作，可請幾位幼兒站在鏡子前做模特，讓幼兒一邊觀察一邊作畫。教師巡回指導。

　　5，幼兒相互欣賞交流。

　　6，教師總結、評價。 

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