有益的學習經驗：

　　學習有條理地講述事情。

　　準備：

　　每天請3個幼兒從家里的報紙上剪下一條有意思的圖片新聞。

　　活動與指導：

　　請拿報紙的幼兒輪流向一組(10個左右的人)幼兒介紹他帶來的圖片新聞。每一個人介紹完了，都要問大家：有問題嗎?鼓勵大家提問。老師要帶領大家就新聞發生的時間(什么時候)、地點(什么地方)、人物(什么人、名字)等練習提問。

　　辦一個“讀報”專欄或墻報，把圖片新聞貼在那兒。

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