幼升小考試內容：

　　孩子進教室以后，有很多個方形的桌子，四個小朋友圍著一張桌坐。

　　老師先讓大家看了大屏幕，屏幕上是一些情節：比如小明不小心弄壞了小朋友的玩具，應該說什么；沒有帶水彩筆，要向朋友借，說什么，總之，就是禮貌用語一類的。孩子不認識字也沒有關系，老師會讀的。

　　大屏幕接著出現了一顆蘋果樹，每一個蘋果上都有字的，每一個小朋友要認5個字，認完以后，老師說，這5個蘋果是你的了。孩子們輪流認字，大概字也是一撥一撥的出現的。

　　1.數學題。

　　20以內加減，有混合運算。有7+9=？，4+？＝10

　　2.拼音連線題：

　　給出四個動物的圖片，分別是狗、青蛙、公雞、鴨子

　　拼音是wowo，gaga，guagua，wangwang，要求把動物和叫聲連線。

　　3.畫畫題

　　四個圓圈，在圓圈的基礎上任意作畫，比如添跟線變成氣球之類的。

　　4.找規律題

　　一個方形，后面兩個圓形，圓形一個空白一個有顏色。

　　校長高雪東：

　　只用了一年多的時間，高校長就成功地將公眾的視線和興奮點帶到了對三小優質教育本身的關注上。在海淀乃至在北京，三小都是屬于第一梯隊的學校，它辦學的成功讓學校周邊的房價成了天價（至少是使房價成為天價的因素之一）。

　　高校長09年主持策劃的“56個民族小朋友歡聚北京”迎六一活動轟動了全國，黨和國家領導人親切地接見了各民族小朋友代表。這樣一場高水平的策劃活動由一所小學獨立完成，在小學教育界罕見，它的意義已超出教育本身，也反映出三小的管理水平不錯。

　　高校長能力全面，見多識廣，在區委綜合部門任過職、在區教委小教科擔任過領導的他在學校的教育和管理頗有專長，善于把握學校發展的機遇，善于應對各種復雜的事態，具有駕馭大局、力挽狂瀾的能力。

　　這個年輕的校長把一切光環歸功于學校，自己則隱身于學校思考并抓好教書育人的每一個環節。他在業界以謙和、低調、厚道、俠義著稱，大家對他的愛稱是“雪東校長”。
 

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