設計意圖：

　　正值冬天，孩子們對于寒冷的天氣，有了許多取暖的好方法，而戴圍巾就是方法之一�，F在的圍巾已經不單單只局限于保暖一種功效了，還起到了美觀的作用，孩子們互相之間也會聊一聊自己圍巾的花紋和顏色。借助這個契機，我根據中班數領域的認知要求，創設了"美麗的圍巾"這次集體教學活動，旨在讓幼兒感知規律排列的美，并積累一些不同排序規律的經驗。

　　活動目標：

　　1、在情景中，觀察、發現圍巾顏色排列的規律，并嘗試用三種的顏色進行有規律地排列，積累不同排序規律的經驗。

　　2、幼兒大膽表達想法，體驗幫助別人的快樂。

　　活動重點：積累不同排序規律的經驗。

　　活動難點：用三種的顏色創編規律進行排列。

　　活動準備：PPT、幼兒操作材料。

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