家長們像往常一樣送孩子，臉上也恢復了久違的笑容。幼兒園恢復了正常的教學秩序。到了年底，楊子俊的爸爸拿著自家棚里種的西紅柿來到我家對我表示感謝和歉意。因為合校他不僅罵了我還差點用鐵锨把我放倒，而我一如既往的呵護、細心照顧他的孩子。合校與否不是某個家長和老師就能決定的，作為老師我能理解家長的心，而我所做的只是一個老師應盡的義務和責任。我只是做好了我份內的事情。經過我們的溝通楊子俊的爸爸對我也有了很深的了解，他轉變了自己的態度，幼兒園組織的各種活動他都積極擁護和支持，他還成了我們家長委員會的優秀成員。

　　李文慧小朋友是一個性格內向的小姑娘，她奶奶身體不好，在家帶她的時候，很少領她出來玩，都是關上大門在自家院子里玩，知道上學前很少接觸其他的幼兒。每天的入園就成了一大難題，每天哭鬧、抓咬、打滾。開始的時候她媽媽抱她一會，再交給我。她媽媽躲在墻角看她一會再走，到后來文慧媽媽一進門就把哭的一把鼻涕一把淚的文慧送到我懷里就走。我抱她一段時間后，就帶她和小朋友一起玩玩具，聊天。文慧的哭泣持續了半年，她的鼻涕也陪伴了我的衣服半年。文慧媽媽每天接送孩子都向我表示感激和歉意，還買了衣服送我，被我謝絕了。

　　不管外面的環境如何變幻，我在自己的崗位上做好自己的事情；不管別人用什么什么樣的的眼光待你，堅持正確的態度做好每一件事。在幼兒園的生活中沒有驚天動地的大事，有的只是一聲問候、一個擁抱，一個安慰，一個耐心的解釋、一個關心的電話、一個微笑，我能每天堅持把它們都做好自己就很了不起。

　　享受不平凡的自己，從每一件平凡的小事做起！關鍵是一如既往的堅持。

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