活動目標：

　　1.嘗試運用感官，感知軟糖與硬糖的不同。

　　2.根據(jù)音樂的不同性質(zhì)用肢體動作大膽表現(xiàn)，體驗共同游戲的快樂。

　　活動準備：

　　魔術箱6個，軟糖硬糖若干，軟糖媽媽圖片、硬糖爸爸圖片，黃色筐一個、紅色筐一個。

　　活動過程：

　　一、出示魔法箱，引出課題

　　1.你們看老師帶來魔法箱？

　　2.你摸到了什么？

　　二、根據(jù)音樂旋律的不同性質(zhì)分辨軟糖媽媽、硬糖爸爸

　　1.今天，糖果王國里軟糖媽媽和硬糖爸爸也來參加我們的游戲。

　　2.幼兒為軟糖媽媽和硬糖爸爸匹配相應的音樂，進一步感受軟糖硬糖的不同。

　　3.游戲：送糖果寶寶回家，鞏固簡單的分類經(jīng)驗。

　　三、根據(jù)音樂旋律的不同性質(zhì)鼓勵幼兒用肢體動作大膽表現(xiàn)

　　1.舞會已經(jīng)開始，讓我們和硬糖爸爸、軟糖媽媽一起跳起來吧。

　　2.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編軟糖媽媽和硬糖爸爸不同的動作，體驗共同游戲的快樂。

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