活動目標：

　　1、認識數(shù)字1、2、3，理解它們表示的實際意義。

　　2、能根據(jù)數(shù)字匹配相應數(shù)量的物體。

　　3、喜歡數(shù)學活動，體驗數(shù)學活動的樂趣。

　　活動準備：

　　課件：《認識數(shù)字1——3》

　　活動過程：

　　一、感知3以內(nèi)的數(shù)量并按相應數(shù)量排列圖片。

　　1、播放動物圖片，引導幼兒觀察。

　　師：圖片上有什么？每種動物有幾只？

　　2、引導幼兒按序排圖片。

　　師：請小朋友按動物數(shù)量的多少給它們排隊，最少的排在最前，最多的排在最后。

　　3、師幼集體驗證是否按數(shù)序排列卡片，并引導幼兒說一說卡片是怎樣排列的。(1只貓、2只兔、3只雞)

　　二、認識數(shù)字1、2、3。

　　1、師：我們可以用數(shù)字幾來表示1只貓呢？(出示相應的數(shù)字)這是數(shù)字幾？它像什么？

　　2、逐一引導幼兒為2只兔、3只雞匹配數(shù)字，并引導幼兒觀察數(shù)字2、3的字形。(方法同上)

　　三、理解數(shù)的實際意義。

　　師：數(shù)字1除了可以表示1只貓，還可以表示什么？數(shù)字2除了可以表示2只兔，還可以表示什么？數(shù)字3呢？

　　四、游戲練習。

　　1、用手指表示數(shù)字（我們的小手都有哪些本領，你會用小手表示數(shù)字1、2、3嗎？）

　　2、我出手指你來說。

　　3、我來說，你來比。

　　4、看實物出手指。

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