活動由來：

　　孩子在家里已經(jīng)能夠獨(dú)立做許多事情，家里的一些家用電器他們也開始使用了，如打開飲水機(jī)的開關(guān)、拿放冰箱里的物品、開空調(diào)、開衛(wèi)生間的取暖器等等，在日常的生活家長也開始讓幼兒在安全情況下使用一部分家用電器。我們在帶領(lǐng)幼兒參觀商廈是，孩子們對家用電器非常感興趣，他們一邊觀察，一邊記錄，還相互交流著電器名稱，遇到和自己家里一樣電器是他們會興奮的歡呼起來，于是我們的活動開始……

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡家用小電器，知道它會給日常生活帶來許多便利，并對其中的許多科現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和好奇心。

　　2、在交流分享中認(rèn)識各種家用電器的名稱，感受家用電器在人們生活中的用處。

　　3、通過一系列的活動培養(yǎng)幼兒的欣賞能力和動手操作能力，同時提高幼兒的的口語表達(dá)能力。

　　4、學(xué)會正確的使用電器的方法，并培養(yǎng)和提高的幼兒的安全用電意識。

　　5、認(rèn)識相關(guān)字詞：電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)等。活動一：數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)：我家電器多又多》

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解認(rèn)識一些常見的家用電器，知道其名稱、基本特點(diǎn)。

　　2、在家長的引導(dǎo)下，對自己家里的各種家電的名稱、數(shù)量、型號、顏色等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和記錄。初步培養(yǎng)幼兒統(tǒng)籌思維的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　【1】根據(jù)班上幼兒實(shí)際情況，設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表；

　　【2】分發(fā)統(tǒng)計(jì)表，向家長說明要求。

　　活動過程：

　　1、通過晨間談話，初步了解幼兒對家用電器的了解和認(rèn)識程度。

　　2、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表。

　　3、放學(xué)時分發(fā)統(tǒng)計(jì)表，讓幼兒認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表，教幼兒填寫的基本方法和要求。并向家長說明輔助幼兒完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的方法。

　　活動二：科學(xué)《家電真方便》

　　活動目標(biāo)

　　1、了解認(rèn)識自己家的家用電器，知道家用電器的名稱初步了解其用途。并能用語言描述自己想法。

　　2、體驗(yàn)制作和游戲的樂趣。

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