幼教網整理了2018北京版一年級上冊語文教案—《鵝》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內容：

　　1、 積累字詞， 了解作者。

　　2、 學會運用擬人化手法描寫動物。

　　3、 品味積累優美的詞句， 體會語言的生動形象， 培養個性化的感悟能力。

　　4、 探究天鵝特有的品質， 感悟天鵝身上與人類相同的情感。

　　5、 理解作者寄托在動物身上的感情傾向， 深入思考人類與動物的關系。

　　學生分析：

　　通過教學培養學生理解課文的能力以及詞語運用的能力。

　　教學目標：

　　知識與技能

　　練習概括各段大意， 歸納天鵝的幾個特性。 學習作者說明事物的方法。 學會生字和由這些生字組成的詞語。 會認讀八個生字。

　　過程與方法

　　學習生動優美的語言， 反復品味， 積累、 學以致用。

　　情感態度與價值觀

　　朗讀課文， 并能體會到作者所表達的思想感情。

　　教學過程：

　　1、 新課導入。

　　提問： 天鵝美嗎？ 提問： 哪位同學給大家介紹一下美麗的天鵝？

　　2、 教師補充天鵝相關資料。

　　3、 過渡： 剛剛我們從生物學的角度了解了 有關天鵝的習性， 今天我們就來欣賞一篇描寫天鵝的文章， 看看它有何獨到之處。

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