一樣升學。隨遷子女在流入地參加初中畢業學業考試和報考高中階段學校，與當地學生執行相同的高中招生政策，同樣享有優質高中教育資源。對返回戶籍所在地參加初中畢業學業考試的，戶籍所在地教育行政部門要制定具體辦法，保證他們與戶籍所在地考生執行相同的高中招生政策，同樣享有優質高中教育資源。

　　一樣免費。隨遷子女接受義務教育，流入地不得以任何理由和任何名義向隨遷子女及其家長收取擇校費、贊助費、捐資助學費、共建費等；流出地也不得向返回戶籍所在地就讀的學生違規收取費用。

　　三、完善隨遷子女教育管理

　　流入地教育行政部門和就讀學校要針對隨遷子女的特點和需求，優化教育教學管理，改進教育教學方法，豐富校園活動內容，創設隨遷子女就學的良好環境。學校要及時摸清隨遷子女家庭基本情況、家長務工單位及聯系方式等信息。要結合學生綜合素質評價，建立隨遷子女成長檔案，將學生的思想品行、學業成績、身體素質、實踐活動等記錄在成長檔案中。學校應定期與家長聯系溝通，發揮家庭教育的作用。

　　隨遷子女與流入地學生統一編班，在學生管理、評優獎勵、入隊入團、考試競賽、文體活動等方面，與流入地學生同樣對待。開展各種形式的幫扶關愛活動，加強心理健康教育，幫助他們融入學校、了解城市、增強自信、快樂生活。各地要結合居住證制度實施，加強隨遷子女在流出地、流入地的電子學籍管理，確保流出、流進都有相應的信息記錄，并做好兩地學籍信息及時有效對接。

　　四、加強隨遷子女教育工作保障

　　要合理規劃城鎮義務教育學校，擴大城鎮義務教育資源。各地要合理使用國家和省級相關教育經費，加大本級財政投入，推進城鎮新建住宅小區配套學校建設，保障隨遷子女義務教育需求。要建立教師編制動態調整機制，合理調配教師資源，保證接受隨遷子女較多的學校教學需要。

　　加強對進城務工農民工隨遷子女中央財政獎勵資金管理，中央獎勵資金主要用于接收進城務工農民工子女的城市義務教育階段學校補充公用經費，改善辦學條件等，不得挪作他用。各地要對接收隨遷子女較多的公辦學校以及辦學質量好、社會認可度高的以接收隨遷子女為主的民辦學校進行獎勵。

　　強化隨遷子女義務教育工作考核評估。省教育廳將制定隨遷子女就學管理考核辦法，加強對各地隨遷子女就學工作的專項考核，考核結果以適當方式公布。各地也要建立健全考核評價指標體系，制定相應考核標準和辦法，把隨遷子女義務教育工作納入到年度目標考核內容中，加強專項考核和評估。

　　加強工作研究和宣傳。不斷增強工作的針對性、實效性，多形式、多渠道宣傳隨遷子女就學工作的重要性、必要性，宣傳隨遷子女就學工作的先進典型，宣傳隨遷子女的自強精神和先進事跡，積極營造全社會重視、關心、支持隨遷子女教育工作的氛圍。

　　安徽省教育廳    安徽省發展改革委    安徽省財政廳

　　2015年7月31日

 

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