幼教網(wǎng)整理了2018北師大版二年級語文上冊《天鵝、大蝦和梭魚》說課稿，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　《天鵝大蝦和梭魚 》說課稿

　　尊敬的老師們，大家好。今天我講課的題目是《天鵝、大蝦和梭魚》，下面我就簡單地說一下我的設(shè)計(jì)思路。

　　一、說教材

　　本課是一個(gè)世界著名的古老寓言故事，《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》都把它收入了。它講了不合作辦不成事的道理。課文以詩歌的形式行文，簡潔，生動(dòng)，語言幽默而又通俗易懂，在使人發(fā)笑的同時(shí)說明了一個(gè)深刻的道理，給人一有益的啟迪。

　　二、說教學(xué)目標(biāo)

　　1、能正確、流利地朗讀課文。

　　2、認(rèn)識本課的生字、新詞。

　　3、學(xué)寫本課3個(gè)生字。

　　三、說教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、認(rèn)識生字、學(xué)習(xí)寫字。

　　四、說教學(xué)過程

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題

　　1、今天有三個(gè)伙伴來到了我們的課堂上，他們是誰呢？請看，出示課件（天鵝、大蝦和梭魚）這三個(gè)小伙伴打算合伙拉一輛大車（出示課件：大車），結(jié)果會怎么樣呢？讓我們一起學(xué)習(xí)這篇課文就知道了。

　　【通過播放多媒體課件的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生通過多種渠道，發(fā)展思維的靈活性、多維性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究獲取知識的能力。】

　　2、板書課題，齊讀課題。

　　（二）初讀課文。

　　1、自讀課文，圈出不認(rèn)識的字。

　　2、師范讀。（我讀你指）

　　3、同桌共用一本書讀課文。（讀對夸夸他，不認(rèn)識的字教教他）

　　4、指名讀。（互相評議）

　　【把學(xué)生的自學(xué)落到實(shí)處，并培養(yǎng)學(xué)生從小合作學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。另外給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)空間與余地，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。自我評價(jià)使學(xué)生對自己能正確認(rèn)識，互相評議會使學(xué)生學(xué)會接受別人的意見。】

　　（三）認(rèn)識詞語。

　　過渡：同學(xué)們，想不想讓自己的詞語寶庫更豐富呢，（出示課件）我們一起來看看詞語。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看