幼教網整理了2018滬教版二年級語文上冊《請不要》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　學習目標：

　　1、能借助漢語拼音讀準“孔、雀、遼、闊、翠、愉、污、染、”8個生字，并能在不同的語言環境中正確認讀；能在老師的指導下，描寫并記憶“孔、雀、遼、愉、”4個生字。

　　2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。在課堂中嘗試背誦感興趣的小節。

　　3、學習課文能邊讀邊想，了解課文內容。

　　4、有基本的環境保護意識，嘗試仿說詩句，提醒人們要注意保護環境。

　　教學重點和難點：

　　1、 能在語言環境中認讀“孔、雀、遼、闊、翠、愉、污、染、”8

　　個生字。

　　2、 嘗試仿說詩句，提醒人們要注意保護環境。

　　教學準備：多媒體課件

　　教學過程：

　　一、 啟發談話，揭示課題：

　　1、 （板書）——“請不要”。

　　“請不要”是日常禮貌用語。誰能用它說一句話？

　　2、今天，老師請小朋友看畫面，聽錄音，聽聽小作者勸告我們什么？看誰聽得仔細。

　　二、 整體感知，學習生字。

　　1、 誰來說說小作者勸告我們什么？

　　2、 出示： 伐光樹木

　　墾光草原

　　請不要 弄臟河水

　　污染天空

　　3、教學：伐

　　4、（媒體出示畫面）那么在小作者心中，這些地方應該是怎樣的呢？

　　（1）自讀課文，要求：

　　a、 借助拼音讀準字音、讀通課文。

　　b、 小組學習生字，討論問題。

　　（2）、檢查自學情況。

　　a、交流、出示： 孔雀 牧場

　　綠茵 愉快

　　遼闊 自由

　　b、開火車讀。

　　（3）學習生字：

　　雀：媒體出示筆順，生書上描。

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