（四）盥洗

　　1. 洗手

　　（1）準備用品：洗手液或香皂、毛巾（一人一巾有標識，做到專人專用）。

　　（2）有序盥洗：指導幼兒按照七步洗手法用流動水洗手；養成良好的盥洗習慣，教育幼兒節約用水，糾正打鬧等現象。

　　（3）整理盥洗臺：幼兒洗漱完畢后，將毛巾、洗手液或香皂放在指定位置，將盥洗臺整理干凈，保持地面干燥。

　　2. 漱口

　　（1）準備用品：一人一杯。

　　（2）指導漱口：提醒幼兒將漱口水含在嘴里鼓漱3-5次，再吐進水池，用餐巾擦嘴，將口杯放到指定位置。

　　（五）如廁

　　1. 準備：準備好衛生用品，方便幼兒隨時取用。

　　2. 如廁：分男女如廁，不推擠；提醒小便入池，幫助有困難的幼兒如廁，整理衣褲。

　　3. 清潔：及時清理洗手間地面的積水及污漬，保持地面干燥。

　　衛生消毒

　　幼兒園的衛生消毒工作是保育和傳染病防控工作的重要任務，主要包括環境、設施設備的消毒等內容。

　　（一）日常衛生消毒

　　1. 空氣消毒

　　（1）開窗通風：幼兒活動室、睡眠室開窗通風每日至少2次，每次至少10～15分鐘；在外界溫度適宜、空氣質量較好、保障安全性的條件下，應保持持續開窗通風。

　　（2）紫外線消毒：在幼兒離開室內后，采用紫外線殺菌燈進行照射消毒每日1次，每次持續照射時間60分鐘。

　　2. 幼兒用品

　　（1）餐具、口杯：清洗干凈后，可選用消毒柜消毒。煮沸消毒15分鐘；蒸汽消毒10分鐘。餐具一餐一消毒，口杯一日一消毒。

　　（2）餐巾、毛巾：清洗干凈后，可選用消毒柜消毒；煮沸消毒15分鐘；蒸汽消毒10分鐘；用按比例配制的84消毒液浸泡消毒20分鐘，浸泡完后再用清水沖洗干凈，去除消毒液殘留，晾干備用；毛巾在陽光下直射暴曬干燥。餐巾一餐一消毒，毛巾一日一消毒。

　　（3）幼兒被褥、床上用品：被褥每月暴曬1-2次；床上用品每月清洗1-2次。

　　（4）玩教具、圖書:玩具使用84消毒液（按說明比例配置）表面擦拭，浸泡消毒10～30分鐘。圖書或紙制品每兩周通風晾曬一次，圖書根據污染情況每周至少消毒一次。玩教具、圖書可在陽光下曝曬，曝曬時不得相互疊夾，曝曬時間不低于6小時。

　　3. 室內物品

　　（1）餐桌：每餐開餐前用按比例配制的84消毒液浸泡抹布擦拭消毒，再用清水將殘留消毒劑徹底去除。一餐一消毒。

　　（2）門把手、水龍頭、床圍欄、口杯柜、椅子等：用按比例配制的84消毒液浸泡抹布擦拭消毒，再用清水將殘留消毒劑徹底去除。一日一消毒。

　　（3）便池、坐便器：每次用后及時沖洗干凈。可用按比例配制的84消毒液擦拭，或浸泡消毒30分鐘，消毒后用清水將殘留消毒劑徹底去除。一日一消毒。

　　4. 衛生潔具

　　（1）各類抹布：使用后及時清洗干凈，晾曬干燥后存放；可選用煮沸消毒15分鐘；蒸汽消毒10分鐘；按比例配制的84消毒液浸泡消毒20分鐘，再用清水沖洗干凈，去除消毒液殘留。晾干備用。一周一消毒。

　　（2）拖布等衛生潔具：專用專放，并有標記。拖布清洗后應當晾曬或控干后存放。用按比例配制的84消毒液浸泡20分鐘，消毒后再用清水將殘留消毒劑去除，晾干備用。一周一消毒。

　　（二）個人衛生（幼兒及工作人員）

　　1. 幼兒日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用，每人1床1被。

　　2. 培養幼兒良好的衛生習慣。引導幼兒養成勤洗頭、洗澡換衣、勤剪指甲的好習慣，保持服裝整潔。飯前便后用流動水洗手，飯后漱口。

　　3. 保持工作人員個人儀表端莊、整潔，注意個人衛生。飯前便后和護理幼兒前應用流動水洗手；上班時不披長發，不留長指甲，不戴戒指、耳環，不戴繁瑣飾品，不穿高跟鞋；不在園內吸煙。

　　（三）注意事項

　　1. 疫情衛生消毒：發現疫情，第一時間上報；及時處理并消毒傳染病患兒接觸的物品及嘔吐排泄物；在專業人員指導下，進行班級所有物品的終末消毒；做好疫情消毒記錄。

　　2. 紫外線燈管：為保證消毒效果，燈管表面不得有灰塵或油污，用酒精或半干的抹布擦拭清潔。每兩周擦拭一次。

　　3. 飲水機、消毒柜：做好日常清潔；飲水機每學期開學使用前，徹底清洗消毒一次，按飲水機使用說明規范消毒（飲水機的消毒，必須由專業人員進行操作）。

　　4. 衛生消毒工作記錄：每一項工作完成后及時做好記錄，記錄真實、完整。

　　5．84消毒液配制：使用符合國家標準或規定的消毒劑；按照所購產品的使用說明進行配制，配制84消毒液時，應先加水(不能使用熱水)再加84消毒液，混勻后加蓋，防止揮發；84消毒液不能與其他洗滌用品混合使用（如潔廁凈、洗衣粉、洗潔精等）；配制使用時，須做好個人防護，戴手套、口罩等；84消毒液應放置在兒童不易接觸到的地方。

　　6. 室內外環境衛生清掃：每日定時打掃，應采取濕式清掃方式清潔地面，保持地面干燥；盥洗室、廁所做到清潔通風、無異味；

　　7. 被褥驗收：清洗晾曬后的被褥，帶回園時保育員要負責驗收。具體的驗收標準為“一看、二聞、三摸、四拍”，即：看干凈不干凈，標記是不是清楚；聞有沒有霉味或其他異味；摸潮不潮濕，是不是帶有不安全物品；拍是不是有灰塵。并做好驗收記錄，簽字確認，確保被褥干凈衛生安全。

　　配合工作

　　幼兒園堅持保育教育相結合的原則，保育員要及時與教師溝通，相互配合，組織幼兒活動。

　　（一）教育活動

　　協助教師做好活動環境及材料的準備、擺放和整理工作，可根據需要配合教師做好配課工作。

　　（二）戶外活動

　　1. 活動前：提醒幼兒如廁、增減衣物、系好鞋帶等；協助教師做好場地、運動器具、墊背巾等準備工作。

　　2. 活動中：協助教師組織活動、收發器械；提醒幼兒增減衣物；觀察并照顧好身體不適或不能參加活動的幼兒；，做好體弱、肥胖幼兒活動中的觀察護理、個別指導；關注幼兒安全。

　　3. 活動后：配合教師整理活動器械，組織幼兒回班，提醒幼兒飲水、擦汗等。

　　（三）家長工作

　　做好幼兒全日健康觀察，包括幼兒情緒、進餐、飲水、睡眠、大小便等情況，做好相關記錄并及時與班級教師溝通；配合教師做好家園共育工作。

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