1、題2：說出數射線上標記處的數。

　　師：你知道數射線上的字母代表哪個數嗎？你是怎么想的？（可以先找離這個點最近的一個整十數，從這個數繼續往前數或繼續往回數。）

　　a 右邊相鄰最近的整十數是20，就從20繼續往回數：20、19、18、17、16，所以a是16。

　　小組活動：你選我說。（互相指定一個字母說說它是幾）

　　獨立完成題2。

　　2、題3：在數射線上標數。

　　各小組先試一試，任選一個數找一找它在數射線上的位置，說說你是怎么想的。匯報交流。

　　小結：先確定這個數在哪兩個整十數之間，然后在這個范圍內數到這個數。

　　3、題4：數射線上相鄰的整十數。

　　師：說說數射線上這些字母在哪兩個整十數之間？

　　數a 左面的整十數是10，右面的整十數是20，所以我們說與數a相鄰的整十數是10和20。

　　自己試一試，說說數射線上其他字母的相鄰整十數，并學著書上的樣子記錄下來，組內交流。

　　4、題5：數射線上最鄰近的整十數

　　師：與28最鄰近的整十數是幾？（先確定28這個數的正確位置，然后再看最鄰近哪個整十數）。

　　生獨立完成。

　　三、總結

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