4. 可別小看這張百數表，里面藏著許多小秘密呢，現在請同學們拿出百數表和身邊的小伙伴一塊兒找一找。

　　百數圖上一共有十行、十列。每一行前九格有什么特點呢？

　　小結： 每一行的前9格十位數是相同的，個位上的數相差1； 每一列中個位數是相同的，十位上的數相差1； 在左上到右下的對角線上，個位上的數與十位上的數每次變化都是相差1； 在左上到右下的對角線下面一條斜線上，個位與十位上的數字都相同。（板書）

　　二、游戲與學習

　　1. 初步感知數的定位——根據行和列具體來定位。

　　12在第（ ）行，第（ ）列； 35在第（ ）行，第（ ）列。

　　小結：23所在列的數都是幾十三，而它所在行都是二十幾。 完成書上的練習，根據要求在百數表上涂數，想象一下會得到怎樣的圖像？

　　2. 找一找，這些小動物住在幾號？

　�、拍銈冋J識這些小動物嗎？讓我們說說它們所在格子相應的數。 只要說出它們所在格子的數字就可以了。 小猴住在第3行，第8列，是 小豬住在第4行，第9列，是 小熊貓住在第5行，第5列，是

　�、菩〗Y 學生說一說相應的數字，并說一說是怎樣找到的。

　�、窃诎贁当砩贤嬉煌妫�機動） 游戲：用小圓片遮住一些數讓同桌猜一猜。

　　3. 拓展： 想一想：可以怎么填？為什么？ 動手貼一貼。

　　三、小結

　　海寶和小朋友們一起學本領很高興，它就要回家了，可它在想到底學到了些什么呀？誰能再提醒它們一下。

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