來源:網絡資源 作者:幼教網整理 2018-03-20 10:23:14
那首先得接受記者的采訪。現在,老師來扮演記者,誰愿意先來接受記者的采訪?
師:你好!歡迎你!請坐。(握手)生:記者,你好!師:請你先自我介紹一下,好嗎?生:……師:很高興認識你,XXX。請問你長大了想做什么?生:……師:噢,想……,請問你是怎么想的?為什么會有這樣的理想呢?生:……師:謝謝你接受我的采訪,再見!(握手)
2.剛才我們兩個的表現怎么樣?誰來點評一下。(把掌聲送給他)
3.有沒有誰想當小記者的?請想當小記者的同學上臺戴上小記者證,采訪同學。
4.師:現場采訪到此結束,誰是最佳小記者?誰是最優秀的嘉賓?為什么?
四、小練筆:我的理想
1.把你的理想用文字描述下來。仿寫:我長大了想做(當)。
因為,所以我想做(當)。(課件出示3)
2.相互評比。
五、總結:
這節口語交際課,我們談了自己的理想。其實呀,理想光是說說是不行的,有了理想還要去努力,去奮斗,才能把美好的理想變成現實。老師衷心地祝愿同學們,都能實現自己的理想,做一個對社會有用的人。
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