部編版二年級語文下冊《推薦一部動畫片》教案設計

　　在你看過的動畫片中，哪一部給你留下的印象最深？推薦給同學吧！

　　口語交際目標

　　1、指導學生有禮貌地進行交流，說出自己最愛看的動畫片。

　　2、通過多種形式的口語交際活動，培養(yǎng)學生敢于交際，樂于交際的情感。

　　3、在交際的過程中,引導學生學會大方.有禮貌地與別人交流,并注意培養(yǎng)學生傾聽的好習慣。

　　口語交際指導

　　一、課件導入，激發(fā)興趣

　　1.啟發(fā)談話，播放課件

　　每天做完作業(yè)后，你最喜歡干什么？文文和樂樂和我們一樣,也特別喜歡看電視,你們知道他們愛看什么動畫片嗎?

　　(利用情境圖，播放他們的對話)

　　文文：樂樂，你愛看什么動畫片？

　　樂樂：我愛看動畫片，特別喜歡看《西游記》。你呢？

　　文文：我喜歡看《熊出沒》。

　　2.創(chuàng)設情境,激發(fā)欲望

　　師：電視里的動畫片可多了，你知道的動畫片都有什么呢？

　　（隨學生交流播放剪輯的電視節(jié)目短片,展示學生喜歡的《喜洋洋與灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《大頭兒子與小頭爸爸》等動畫片，讓學生產生主動交際的欲望。）

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