孩子的情緒往往會影響他的成長，尤其是上了幼兒園的孩子，更可能會有不同程度的情緒波動。如果孩子能直接告訴你他的不開心，那當然最好，但如果不能這樣，媽媽們也能通過一些方式了解孩子在幼兒園的不快樂。

　　 觀察途徑

　　·充分利用父母開放日直接觀察。

　　一般的幼兒園每個月會有一天家長開放日，其實每個月一次的機會，就足夠你來了解他在幼兒園是否快樂。你可以看到老師的帶班方式，也可以觀察出來孩子和他群體的融洽程度，比如說孩子是否會被人推搡，他加入群體游戲的時候是否困難。

　　·通過孩子談論幼兒園的態度進行試探。

　　每天和孩子談起幼兒的時候，留心孩子的反應。如果你提及幼兒園時他表現得沮喪或者緊張，甚至拒絕回答，一定是出了什么問題。

　　·通過和老師保持定期接觸進行了解。孩子和老師相處的有效時間可能比你要長，所以她們比你更容易發現孩子在幼兒園是否快樂。

　　孩子發出的信號

　　·習慣性的肚子痛：

　　一到早上或者其他該去幼兒園的時間，孩子就會喊肚子疼，排除常規的分離焦慮，這也許是他在逃避幼兒園的什么事情。

　　·緊張：

　　孩子開始頻繁做出一些代表緊張的肢體語言，比如吃手、揪頭發、觸摸生殖器或者是尿床。

　　·沉默：

　　孩子回家以后不再興致勃勃地對你進行幼兒園“新聞聯播”。

　　·厭倦：

　　孩子對幼兒園提不起一絲興趣，沒有任何興奮的表現。

　　·節假日之后害怕重返幼兒園。

　　節假日之后，大多數孩子會急于重返幼兒園，為了給老師和小朋友講自己的傳奇經歷，為了摸一摸幼兒園才有的巨型樂高積木。如果你的孩子在這個時候害怕或者拒絕重返，你就要盡快了解為什么了。

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