策略：如何科學合理的選擇興趣班？

　　在孩子參加興趣班這個問題上，因為幼兒還沒有很強的自主意識，家長的認識和選擇往往是這個問題的關鍵，所以可以從家長的報班動機出發，家長的報班動機可以為分以下幾個類型，不同類型的動機將會決定家長心態和教育策略的不同。

　　趕緊來對號入座吧，看看你是哪一型的家長，再對癥下藥！

　　1.職業名家型

　　這種類型的家長要么出生于世家，家庭成員在某個方面有比較明確的職業興趣，希望子承父業；要么家長一廂情愿地根據社會某個職業聲望或某個榜樣的影響而下決心培養孩子。

　　專家建議：如果屬于這類型，請家長引起十二分的注意，孩子在恰當的環境下耳濡目染很容易在幼年對某項技能產生興趣，但是要確定孩子是否要以此為職業導向，這還需要根據孩子的天賦來規劃，否則，孩子和家長都會痛苦，最終也不能達到預設的目標。

　　2.訓練技能型

　　這個類型的家長往往擔憂孩子身上的一些品質，如沒有耐心、坐不住、粗心等。因此，家長就會讓孩子選擇某一項看似能夠磨礪這些品質的技能加以學習和訓練，如學習圍棋讓孩子靜心。

　　另外的一個原因就是希望孩子在學習的過程中有所表現和成長，從而增強孩子的自信心。這倒是一個比較好的設想，一般也確實對孩子的信心大有幫助。但是家長不能舍本逐末，孩子在興趣方面的信心不會自動轉移到學習中來，這是需要教育者適當引導才能奏效的。

　　專家建議：家長要注意的是孩子在學習上所表現的品質一般只會在學習中加以訓練，比方說，孩子上課注意力不集中，其原因往往不是孩子的問題，而可能是老師的課不夠生動或者家庭教育存在問題等。孩子喜歡圍棋，他就會全神貫注地投入，但是這樣的專注會不會投入到學習中來呢？很難。家長關注孩子的某個方面問題，還是要在特定的情景下加以訓練，方為上策。

　　3.興趣熏陶型

　　這個動機類型的家長可能不知道孩子到底有什么優勢和天賦，想通過多方面的熏陶發現興趣；或者，家長也不想通過學習這些技能決定將來孩子就走這條道路，僅僅是通過技能的學習來熏陶孩子，培養其良好的氣質，綜合開發孩子的智能。

　　專家建議：這種類型的家長其心態往往比較平和，內心不會過分地焦灼，但是一旦進入培訓的軌道，家長很容易因為考級、表演、獲獎等而忽略最初的定位和理想。所以，家長要時刻關注自己最初的動機，耐心地、平和地、有智慧地引導孩子學習訓練。

　　選擇興趣班的6大注意事項

　　1.挑選興趣班時，尊重孩子的興趣和發育水平，不要為了滿足家長未竟的夢想和心愿，強迫孩子開發某項技能。

　　2.可以給孩子挑選運動性、參與性、趣味性較強的項目，比如游泳、輪滑、舞蹈、武術、陶藝、手工制作等，鍛煉孩子的運動、協調和平衡能力，這對開發他們的大腦、增進他們的自信心至關重要。

　　3.在挑選興趣班的時候，最好考察一下老師對待孩子的態度以及是否采用適應孩子發展的教學手段，避免參加壓力大、態度嚴、競爭強的考級班。

　　4.如果發現老師有問題，應該在孩子厭學之前結束課程。當然最好是提前解決問題，不要等到孩子覺得不行、不夠好，主動提出放棄，再去采取措施。我們需要盡最大努力保護孩子的自我認識。

　　5.不要把孩子送進興趣班一了百了，而是應該和孩子共同開發興趣，一起學習，一起成長。榜樣的力量是無窮的，父母以身作則、熱情參與，給孩子帶來的鼓勵，強于任何其手段。

　　6.學齡前兒童的興趣不穩定，容易變遷。當孩子出現厭學情緒時，應首先給予鼓舞，用積極的態度鼓勵孩子堅持。如孩子真不愿意繼續下去，應該尊重孩子的選擇，坦然接受。不要以為這就是半途而廢，孩子哪怕有過一天的學習和體驗，也會有所收獲。
 

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看