小鴨子學跳舞

　　活動目標：

　　1、觀賞表演，并樂意、大膽地學做演員表演。

　　2、體驗同伴間互相幫助、友好交往的友情。

　　活動準備：音樂《森林狂想曲》；鴨子、青蛙、孔雀、啄木鳥、兔子、柳條等頭飾。

　　活動過程：

　　一、情景：小鴨學跳舞

　　1、幼兒觀看表演，老師故事旁白，至“小鴨子難為情地躲到柳樹下。”

　　師：小鴨子是怎樣看孔雀跳舞的？

　　師：小動物們請小鴨子跳舞，小鴨子為什么不跳呢？

　　師：小鴨子會不會和朋友一起跳舞呢？請繼續看下去。

　　2、幼兒繼續觀看表演至結尾。

　　師：現在，小鴨子敢跳舞了嗎？

　　師：是誰教小鴨子跳舞的？它是怎么做的？

　　師：小青蛙和小鴨子跳舞時，哪些朋友來伴奏？

　　師：最后，小動物們每天在湖邊做什么？（扮演演員跳舞）

　　3、幼兒再完整地觀看表演。

　　二、學做小演員

　　1、小鴨子是怎樣成為一名演員的？

　　師：原來，在朋友們的幫助下，小鴨子不怕難為情，勇敢地跳起舞來，成為一名大膽的演員了。

　　師：你們想不想也來學小演員跳舞？你想學誰跳舞？（請幼兒來學一學）

　　2、全體幼兒學演員表演。

　　要求隨著音樂的節奏大膽、自信地表演。

　　三、延伸活動：

　　師：還有哪些動物也會跳舞？（幼兒說說、學學各種動物不同的跳舞動作）。下次，我們來學其他小動物跳舞，好嗎？

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