活動延伸

　　盲人摸象的游戲：教師可以和幼兒玩盲人摸象的游戲，教師戴上眼罩，來摸一個幼兒，教師要盡快說出該幼兒的名字。說對的話，換該幼兒戴眼罩，游戲繼續(xù)。

　　區(qū)角活動

　　益智區(qū)：把摸一摸、聽一聽的游戲材料放入?yún)^(qū)域，讓幼兒自主進行游戲。

　　環(huán)境創(chuàng)設

　　張貼家長和幼兒玩感官游戲的相片。

　　家園同步

　　請家長參照幼兒用書第10—11頁，和幼兒一起進行感官游戲，同時，鼓勵家長發(fā)明更多有趣的感官游戲，將材料和玩法帶回幼兒園分享。

　　隨機教育

　　1、引導幼兒欣賞一些優(yōu)美的音樂，感受它們的美。

　　2、引導幼兒聽一些經(jīng)典的童話故事配音，感受聲音的魅力。

　　相關鏈接

　　家長可以上網(wǎng)了解更多親子游戲，支持幼兒從玩中學，玩中成長。

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