面試經(jīng)驗(yàn)分享

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)這所學(xué)校吧，感覺(jué)不是最好的雙語(yǔ)小學(xué)，但是也肯定不差的學(xué)校，按校方所說(shuō)的就是比較低調(diào)而實(shí)力不容小覷的學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)去年上優(yōu)高的比較非常高，網(wǎng)上有說(shuō)好也有說(shuō)不好的，但是每個(gè)再好的學(xué)校也會(huì)有人說(shuō)有不好的一面的，所以我想說(shuō)找個(gè)適合自己娃的學(xué)校就好，下面就來(lái)跟大家分享一下我們今年其中一次游園活動(dòng)的項(xiàng)目，因?yàn)槎际锹?tīng)孩子口述的，肯定不是完整的，所以其他寶爸寶媽們有更詳細(xì)的就接上哈！

　　我們這次是游園活動(dòng)總共有4個(gè)環(huán)節(jié)，說(shuō)是說(shuō)是游園，其實(shí)就是面試，借這個(gè)機(jī)會(huì)把好點(diǎn)的或者跟學(xué)校培養(yǎng)方向一致的孩子給提前錄取了！

　　游園活動(dòng)是8：30分開(kāi)始，我只記得我們8：30到的時(shí)候已經(jīng)被排到學(xué)校正門口右手邊快接近T字路口去了，然后排隊(duì)進(jìn)去，一個(gè)家庭同一個(gè)編號(hào)，孩子是多少號(hào)，家長(zhǎng)也是多少號(hào)，孩子們是十個(gè)人一組，家長(zhǎng)大概是20個(gè)一組，孩子和家長(zhǎng)分開(kāi)進(jìn)行，孩子由老師帶進(jìn)去游園，家長(zhǎng)也有專門的老師帶著游覽學(xué)校的蝴蝶植物園，標(biāo)本館，圖書(shū)館，教室，食堂，宿舍等的，大家一致認(rèn)為宿舍條件確實(shí)差了點(diǎn)，8人一個(gè)房間，還有沖涼房也確實(shí)差了點(diǎn)，想象不到孩子在冬天沖涼的時(shí)候是怎么過(guò)來(lái)的，其他都還好，最漂亮的好像就是食堂，聽(tīng)說(shuō)是全杭州十大示范學(xué)校食堂，聽(tīng)起來(lái)很高大上的。

　　孩子的面試環(huán)節(jié)一共有四個(gè)：第一個(gè)是看圖講故事，老師給出四幅圖畫(huà)，讓孩子看著圖講出一個(gè)故事來(lái)，具體講的是什么故事我孩子說(shuō)過(guò)但是我忘記了，這個(gè)主要考查孩子們的看圖理解能力，口頭表達(dá)能力，語(yǔ)言組織能力！

　　第二個(gè)是找不同和找規(guī)律什么的，老師給出四幅圖畫(huà)，讓孩子們找出一幅與其他三幅圖畫(huà)規(guī)律不一樣的圖，比如，ABD都是圓形的東西，但C卻是個(gè)方形的東西，讓孩子們找出這個(gè)方形的東西，還有是考規(guī)律的題目，比如A，1，B，3，C，5，D是空出來(lái)了，那么D應(yīng)該填什么呢？讓孩子們找到規(guī)律填出正確的數(shù)字，這個(gè)考驗(yàn)孩子們的邏輯思維能力和觀察能力

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是老師在講1到15的英語(yǔ)單詞，大家跟著讀幾遍，然后老師再抽查6或者是哪個(gè)數(shù)字的單詞是什么，這個(gè)是考驗(yàn)孩子們的記憶力

　　第四環(huán)節(jié)就是給孩子們分享學(xué)校的美食了，孩子是自己想吃什么就拿什么，這個(gè)如果是吃的又快又干凈的孩子學(xué)校肯定是很喜歡的

　　這次活動(dòng)差不多有400個(gè)人參加，錄取了50個(gè)，兩天內(nèi)出結(jié)果總共要招160人，5個(gè)班，接下去還有面試機(jī)會(huì)，大致上就是這么多，其他寶爸寶媽們還記得的可以補(bǔ)充接上哈

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