二、想一想1、逐一出示交通工具(buscartrainplaneboat)的圖片。

　　問：a、Whatisit？

　　b、whereshouldweparkthebus（car/train/plane/boat）？

　　引導幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場、碼頭、和飛機場。

　　2、引導幼兒逐一認識小兔、小貓、小狗、小羊、小牛的家，問：Whosehouseisit？

　　3、引導幼兒觀察掛圖，逐一提問：Howcanwegotothe（rait、cat、dog、sheep、cattle）’shouse？引導幼兒學習用By來表達4、個別提問，引導幼兒邊操作邊表達。

　　三、玩一玩玩法：幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令：Bybuytrain，獲勝的幼兒得到獎品。

　　師：Doyouliketoplayagame？(介紹游戲的玩法和規則)四、幼兒律動出活動室、《Rowrowrowyourboat》

　　師：Let’sgobyboat，OK？

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