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背景：春暖花開，周圍的花草樹木都顯示出勃勃生機，孩子們發現在幼兒園的許多樹木在悄無聲息地發生著變化。于是，我們開展了我的樹朋友的主題活動。每個孩子都認領了自己的樹，將自己的姓名掛在喜歡的樹上，有香樟樹
2009-07-11
預設目標：1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學習、勤儉節約、助人為樂的優秀解放軍戰士。2、激發幼兒向雷鋒叔叔學習，認真學本領，多為班級和別人做好事的欲望。活動準備：1、活動前向幼兒介紹有關雷鋒的事跡。2、雷
2009-07-11
三月三號的中午，從大班的教室里走出了一個個準媽媽。咦？這里不是幼兒園嗎？怎么會這那么多的準媽媽呢？原來，大班的孩子為配合正在進行的科學主題活動《生命的起源》，也為了即將到來的三八婦女節，正在進行一項非
2009-07-11
一、活動目標1、知道3月12日是植樹節，了解植樹對凈化、綠化、美化環境的作用，懂得愛護樹木。2、萌發對植樹的興趣。二、活動準備1、知道準備：幼兒知道3月12日是植樹節2、物質準備：一幅畫（被砍伐的只剩樹樁的森林
2009-07-11
活動目標：1、遇到突發事件時，幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護能力，增強安全意識。活動準備：1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關緊急撤離的事例或圖
2009-07-11
活動設計理念：海軍是幼兒普遍喜愛和崇敬的對象，他們的生活和工作倍受幼兒的注目。在前些天的自主性活動中，班上幼兒在一次談及了我的理想，談話中，許多幼兒希望自己長大后做一名軍人，警察，公安，消防員他們對軍
2009-07-11
一．魔毯游戲目的１立定時能平衡自己的重心２加強幼兒間的情感交流，培養合作觀念游戲材料報紙，錄音機．音帶游戲過程１在場地上鋪若干報紙２用故事引出游戲：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小動物．如果小動物站在＂
2009-07-11
主題目標：根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：幼兒園要與家庭、社區合作，引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。同時，在《幼兒園課程指
2009-07-11
設計意圖：前段時間，我們開展了竹子主題的系列活動，已經進行了好玩的竹子、生活中的竹制品、有趣的竹簽畫等活動，幼兒已經感知了竹子的特性，認識了竹子的功能，了解了竹子的用途，今天的活動竹子運水是竹子的系列
2009-07-11
一、主題名稱：快樂國慶節二、主題來源每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此
2009-07-11
目的：1．了解世界氣象日的意義。2．了解天氣預報的制作過程，認識簡單的天氣符號，學習記錄天氣。3．了解氣象與生活、農業的關系，激發愛科學、學科學的欲望。活動一今天是世界氣象日準備：錄像、圖片資料等。過程
2009-07-11
活動一：語言活動：故事《耍龍》知識背景：1、舞龍運動的起源2、故事《耍龍》設計意圖：龍是炎黃子孫的象征，是中國人心中神圣的形象，舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知，而廣為流傳的民間體育運動。每逢春節期間，老
2009-07-11
活動背景：這段時間我們經常帶孩子去參觀一些社區，在參觀中，我們驚奇地發現：很多人在夏天喝飲料，喝完以后到處亂丟，好好的社區一下子變得很臟。在幼兒園里，我們也發現有些小朋友愛亂丟東西，隨地吐痰等現象，長
2009-07-05
起因：這個月我們學習了《夢幻西游記》，從中我們發現了幾個問題，如：孫悟空有金金火眼，什么都可以看得很清楚，為什么最近班上越來越多的孩子戴上眼鏡了呢？從欣賞京劇《大鬧水晶宮》，請幼兒談談唱戲和講故事有什
2009-07-05
活動設計理念：海軍是幼兒普遍喜愛和崇敬的對象，他們的生活和工作倍受幼兒的注目。在前些天的自主性活動中，班上幼兒在一次談及了我的理想，談話中，許多幼兒希望自己長大后做一名軍人，警察，公安，消防員他們對軍
2009-07-05
一、主題：我與水二、審題：1、原點：兒童與周圍世界中水的關系。2、延伸范圍：水是什么、水的作用、特點、歷史文化中的水、藝術中的水、節約保護水資源。三、課程理念：1、歷史生態觀：歷史現象與文化、科學息息相
2009-07-05
活動目標：1、知道自己是中國人，通過活動能對祖國的名勝和特產增加了解。2、通過分組競賽的形式，發展思維的敏捷性，提高合作意識。3、具有愛祖國愛家鄉的情感。活動準備：1、活動前向父母了解有關中國的知識。2、
2009-07-05
我班開展了《給你一封信》主題活動，當幼兒對現代傳遞信息的方式有所了解時，我發現個別幼兒對古代傳遞信息的方式很有興趣，如何引發大部分幼兒對這個內容的探究欲望呢？首先，我們通過問題引發談話。先讓幼兒幼兒明
2009-07-05
主題說明：現在的孩子，生活在一個非常狹小的環境內，對于家鄉的認識可能僅只于自己看到的、聽到的；同時，因為現在的家庭大多只有一個孩子，自我意識也非常強，很少能想到別人、集體，更別說是家鄉、祖國了，當前形
2009-07-05
時光飛快，新的學期又要開始了。在新的學期里我班將遵循新綱要的精神，以園里的教學目標為指引，結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，以新世紀幼教目標為預定基石，力爭開發每個幼兒的潛能：發展幼兒健康的個性，
2009-07-05
教學目標：培養幼兒對英語發音的興趣和英語活動的興趣，激發幼兒參與英語活動以及學習英語運用英語的動機。教學重點：1.正確掌握單詞water和tea的音和義。2.正確掌握音標/v/發音要領，學習并會運用短語Havesomewater
2009-07-05
主題說明：鳥是幼兒比較常見的動物，它是我們人類的好朋友，它能保護森林，保護大自然，給大自然帶來生機勃勃的同時與人類的生存也息息相關。保護鳥類，給鳥一個安全的家，不單單只是對小鳥的一種保護，從某種意義上
2009-07-05
活動背景：主題游戲是通過一系列活動不斷向外擴展延伸最后形成的一個有機的動態的游戲系統。在《我們的城市》主題下通過看看自己居住的小區、尋找奇特的房子、參觀漂亮的新家等一系列活動，使幼兒對房子產生了濃厚的
2009-07-05
一、設計思路開展奇妙的力這個主題活動將近兩個多月了，孩子們的興趣依然濃厚。每次活動，他們都用心觀察、積極探索，我常常驚訝于他們的發現。在自由活動中常常看見孩子們擺弄書、筆、玩具，把它們豎起來，又倒下。
2009-07-05
主題生成背景：隨著時代的發展，現代生活中用某一特定的符號來表達一個意思、一定的規則已成為了一種文明的傾向，它時刻提醒著人們該怎么做，不該怎么做，為人們的生活帶來了便利。在開展我們走進e時代之活動電腦里
2009-07-05
大班幼兒的生活經驗日益豐富，但是主動生成活動的能力還不夠，這就需要教師細心觀察孩子在自發、非正規活動中的表現，及時發現與捕捉教育契機，生成有價值的教育內容，拓展主題網絡。一、多種多樣的畫法在一節美工活
2009-07-05
設計意圖：在如今競爭十分激烈的社會當中，廠家們為了讓自己的產品能占領市場，不僅在質量上、價格上是煞費苦心，對產品的包裝也是動足了腦筋，俗話說得好：佛要金裝，人要衣裝。無論走到哪兒，購買一件什么樣的商品
2009-07-05
一、主題思想廢材料在我們的生活中是隨處可見的，如：報紙、舊掛歷、牛奶盒、廢瓶等等。他們的最終結局往往是與垃圾為伍。不但是浪費，而且還形成了環保問題。為什么不變廢為寶，利用廢物，引導孩子進行再創造呢？因
2009-07-05
一、活動由來：《幼兒園教育指導綱要》指出教師應該鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事情或過程，發展語言表達能力和思維能力。提供幼兒自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活
2009-07-05
設計思想清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真
2009-07-05
主題目標：根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：幼兒園要與家庭、社區合作，引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。同時，在《幼兒園課程指
2009-07-05
目標：1、引導幼兒創造性剪出各種連體物體2、提醒幼兒剪聯體物時，注意別剪斷準備：過程：1、欣賞、討論籬笆的用處。2、探索剪籬笆的方法。3、示范、講解做籬笆的方法A、將條形紙一正一反地折疊。B、在折疊處剪出半
2009-07-05
設計思路：2008年，第29屆奧林匹克運動會即將在中國北京舉行，她以全新的面貌向世界人民展示中國特有的魅力，這令每一位中國人感到驕傲、自豪。《綱要》指出：幼兒園教育內容的選擇應貼近幼兒的生活，符合幼兒的興趣
2009-07-05
設計意圖：當春天的第一抹新綠亮起來的時候，孩子們歡呼雀躍著走進了春天來了這一主題。在老師的帶領下，孩子們外出踏青盡情感受花兒綻放的美麗、樹枝吐蕊長的生機；春風吹拂中揚起手中的線，奔跑著放風箏春天帶給孩
2009-07-05
一．目標：1．樂意參加了解春天的活動，有探索的興趣。2．在系列的觀察、探索活動中，發現春季一些植物和動物的生長活動，知道季節的變換與一些動植物的生長過程的關系。3．有初步的環保意識設計知道動植物是我們人
2009-07-05
一、活動目標1、幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。2、建議家長帶幼兒過一個有意義的春節，體驗節日的快樂。3、引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節。二、過程活動一：了解春節1、最近，教師和小朋友為什么常會
2009-07-05
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