華南地區

　　(1)廣州：人戶一致與積分入學并行

　　按"人戶一致"原則安排本轄區內戶籍適齡兒童入讀對口地段小學。"人戶一致"主要是指適齡兒童戶籍地址與其父母或者其他法定監護人所能提供的有效實際居住證明(房產證明、購房協議、宅基地證明、集資房證明、拆遷協議、租賃合同等)地址一致。

　　本辦法是根據來穗人員在越秀區的穩定住所、穩定職業、購買社會保險、隨遷子女學籍等條件，給予一定分值權重，結合我區學位情況根據申請人的積分由高到低排列進行統籌安排入讀公辦學校。

　　(2)深圳：確保學位供需平衡完善積分入學政策

　　針對城市人口增長的趨勢和特點，探索建立“六三一學位供需協調新機制”。根據全市人口信息管理系統數據，預測六年后小一學位需求數、按學位需求提前三年規劃學位供給、提前一年保障學位落實，形成動態協調機制，加快義務教育學位建設。

　　各區按照義務教育招生政策規定，結合本區實際，科學合理地設置積分項目、標準和分值，對深圳戶籍和符合我市就讀條件的非深戶籍兒童入學實行統一積分，并根據積分統一安排學位。積分項目包括學位申請人家庭戶籍類型、住房性質、入戶時間、居住年限、社保年限等。各區可根據實際，對積分項目進行必要調整，合理設置項目分值，并嚴格執行積分標準公開、積分結果公開、學位安排公開。進一步完善入學積分政策

　　因地制宜，探索將現有劃片的若干所義務教育階段學校整合成一個大學區，大學區內適齡兒童按意愿選擇入讀學校，各區結合成片進行統籌管理，提倡多校協同、資源整合、九年一貫。推動學區內學校之間校長教師均衡配置，促進教育教學資源充分共享，全面提升大學區工作水平，探索大學區化辦學。

　　●華北地區：優化資源均衡發展

　　●東北地區：單區劃片教育組團

　　●華東地區：學區配套集團辦學

　　●華中地區：多校劃片小班教學

　　●華南地區：供需平衡積分入學

　　●西南地區：促進公平提高質量

　　●西北地區：擴大供給加強宣傳

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