四、家園社區(qū)三位一體構(gòu)建和諧園所

　　孩子能夠健康快樂(lè)的發(fā)展是家庭、園所、社區(qū)的共同目標(biāo)。我們建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議；結(jié)合家長(zhǎng)需求開(kāi)展專題講座，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育觀念，開(kāi)展《閱讀啟迪智慧》的家長(zhǎng)講座；園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為小班家長(zhǎng)做《如何做好一名家長(zhǎng)》《如何應(yīng)對(duì)幼兒分離焦慮》《小班家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)自身分離焦慮》等內(nèi)容的講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒面前要注意情緒的把控和調(diào)整，用積極的情緒帶動(dòng)孩子；開(kāi)放溝通平臺(tái)，拓寬交流途徑。教師通過(guò)QQ群、櫥窗等多種形式，把班上的活動(dòng)和各幼兒的表現(xiàn)通過(guò)班級(jí)QQ群向家長(zhǎng)進(jìn)行展示和匯報(bào)，通過(guò)文字、圖片、視頻向家長(zhǎng)傳遞幼兒在園的行為和表現(xiàn)，從而掌握幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，對(duì)0—6歲幼兒教育有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們豐富活動(dòng)形式，提供親子活動(dòng)時(shí)間和空間。通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子制作、慶元旦、半日觀摩等活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)園所開(kāi)展親職教育活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)、幼兒及教師的親密關(guān)系，同時(shí)也促進(jìn)了交流，彼此的理解更加到位。社區(qū)是一所大學(xué)校，有著很多的教育資源。我園經(jīng)常組織幼兒參觀社區(qū)設(shè)施，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到了社區(qū)共建單位的大力支持。如參觀小區(qū)，與居委會(huì)形成共建單位，開(kāi)展社區(qū)早教活動(dòng)，與空港小學(xué)進(jìn)行幼小銜接、參與居委會(huì)的仲夏藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等；充分利用社區(qū)教育資源。

　　五、千思萬(wàn)慮構(gòu)想園所文化

　　我園叫吉祥幼兒園，所以在吉祥二字上進(jìn)行了三個(gè)“初步”思考。即：思考以打造“吉祥”文化為突破口，巧用吉祥之名，來(lái)促進(jìn)教師、幼兒及家長(zhǎng)幸福成長(zhǎng)、促進(jìn)園所可持續(xù)性發(fā)展。思考以四個(gè)目標(biāo)為導(dǎo)向，第一：園所發(fā)展——做具有吉祥品牌的幼兒園；第二：教師發(fā)展——做具有吉祥品質(zhì)的教師；第三：幼兒發(fā)展——做具有吉祥品質(zhì)的幼兒；第四：家長(zhǎng)發(fā)展——做具有吉祥品質(zhì)的家長(zhǎng)。思考具有品質(zhì)的教師、幼兒、家長(zhǎng)的定位是，說(shuō)“吉祥”話、做“吉祥”事、展“吉祥”神，分別代表正能量的語(yǔ)言、正能量的行為和正能量的情緒。這不僅是正能量的體現(xiàn)，也是落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。同時(shí)，對(duì)文化立園、文化興園、文化治園的思考，更是落實(shí)順義區(qū)教委推進(jìn)綜合教育改革的一項(xiàng)舉措。明年我們將會(huì)深入思索，在目標(biāo)導(dǎo)向下的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、策略保障以及相應(yīng)的特色活動(dòng)，既傳承又發(fā)展。

　　吉祥幼兒園園徽：由圓徽?qǐng)D形、圓徽中文文字、圓徽英文文字三個(gè)部分組成；構(gòu)成主要有四個(gè)部分：心、人、三個(gè)半圓、六色光束。

　　這里的“吉祥”，狹義講，是我們吉祥幼兒園的名字，廣義講，代表一種美好的期盼，和所有為了美好而要塑造、健全、傳遞的正能量！吉利、幸運(yùn)，預(yù)示好運(yùn)之征兆。

　　對(duì)園標(biāo)解讀：塑造陽(yáng)光心態(tài)，吉祥無(wú)處不在，心中常想吉祥，吉祥之事進(jìn)懷。園標(biāo)中間的心形，代表的是心態(tài)，吉祥之心。內(nèi)含老師拉著孩子的身影，代表我們的核心是幼兒教育，心中有愛(ài)，心中有教育，是我們的辦園宗旨和目標(biāo)。身影下的土地，代表做好教育的三層基石：家長(zhǎng)、教師和孩子；也代表我們服務(wù)的范疇：幼兒園、家庭、社會(huì)。外環(huán)六彩光束，每一種顏色，都是一種美好的期盼和追求的目標(biāo)。依托吉祥幼兒園的沃土，塑造師幼多彩人生，共塑園所輝煌未來(lái)！

　　六種顏色代表的是正能量的光芒，同時(shí)6這個(gè)數(shù)字，也是吉祥數(shù)字。

　　紅色：象征熱情、吉祥、樂(lè)觀。

　　黃色：象征光明、希望、愉快。

　　藍(lán)色：象征和平、理智、自由。

　　綠色：象征健康、安全、生機(jī)。

　　橙色：象征快樂(lè)、勇敢、活力。

　　紫色：象征優(yōu)美、高貴、尊嚴(yán)。

　　辦園三年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，園所先后榮獲順義區(qū)教育系統(tǒng)“清風(fēng)如畫(huà)”廉政主題電腦桌面設(shè)計(jì)比賽，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；《優(yōu)質(zhì)服務(wù)從細(xì)節(jié)做起》獲最佳黨員承諾；《黨員建議直通車(chē)活動(dòng)》獲優(yōu)秀黨建工作創(chuàng)新項(xiàng)目；榮獲文體活動(dòng)先進(jìn)單位、女工工作先進(jìn)單位、綜合治理工作先進(jìn)單位；教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)集體；優(yōu)秀職工之家；2014年7月15日，吉祥幼兒園被評(píng)定為一級(jí)二類園所。

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